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    用分液漏斗不可以进行分离的混合物是（　　）
    A、四氯化碳和水B、苯和水
    C、花生油和水D、酒精和水
    考点：分液和萃取
    专题：
    分析：能用分液漏斗进行分离的物质应是互不相溶的液体，据此分析解答．
    解答： 解：A．水和四氯化碳互不相溶，能用分液漏斗进行分离，故A错误；
    B．水和苯互不相溶，能用分液漏斗进行分离，故B错误；
    C．花生油和水互不相溶，能用分液漏斗进行分离，故C错误；
    D．酒精和水互溶，不能用分液的方法分离，可加入生石灰后用蒸馏的方法分离，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查物质的分离，题目难度不大，本题注意把握常见混合物的分离原理、方法以及操作的注意事项等．
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    工业上电解制烧碱的技术是用离子交换膜法，主要原料是饱和食盐水．如图为离子交换膜法电解原理示意图：
    请回答下列问题：
    （1）电解槽中部的阳离子交换膜把电解槽隔成了阴极室和阳极室，这种阳离子交换膜，只允许溶液中的
     
    通过（填写下列微粒的编号），而两边的水不能自由流通．
    ①H+   ②Cl-   ③Na+   ④OH-
    （2）A极为电解槽的
     
    极，电极反应式为
     
    ，
    （3）如果没有阳离子交换膜，阴阳两极的某两种产物在常温下会在溶液中发生反应而使烧碱不纯，其反应的离子方程式为
     
    ．
    （4）若将标准状况下6.72L的阳极气体通入热的氢氧化钠溶液中，反应中只有一种元素的化合价发生改变，得到了两种含氯化合物，其中还原产物与氧化产物物质的量之比为5：1，写出该反应的离子方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有铁、碳两种元素组成的合金，某实验小组为了研究该合金的性质并测定该合金中碳的质量分数，设计了如下实验装置和实验方案．
    Ⅰ．探究该合金的某些性质
    （1）取ag合金粉末放入蒸馏烧瓶中，并加入足量浓H2SO4，A、B中均无明显现象，原因是
     
    ．
    （2）点燃酒精灯一段时间后，A中剧烈反应，请写出A中反应的化学方程式
     
    、
     
    ．
    （3）反应一段时间后，B中的现象为
     
    ．
    Ⅱ．测定样品中碳的质量分数
    （4）装置C的作用
     
    ，装置D的作用
     
    ．
    （5）反应结束后，若U形管E增重mg，则合金中碳的质量分数为
     
    （用含m和a的式子表示）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    由短周期元素组成的A、B、C、D、E、F六种微粒，其中只有C、D是分子，其余四种是离子，且每个微粒中都含有10个电子．已知A、E是由非金属元素组成的阳离子，六种微粒间有下列关系：
    ①A、B两种离子在加热条件下可生成C、D两种分子；
    ②通常状况下C的聚集状态为气态，且可使湿润的红色石蕊试纸变蓝；
    ③1molB离子与1mol E离子作用可生成2molD分子；
    ④向含F离子的溶液中加入C的溶液，可生成白色沉淀W，C溶液过量沉淀也不消失，但再加入含大量B离子或大量E离子的溶液，沉淀W都会溶解．
    （1）微粒A的电子式是
     
    ；微粒E的名称是
     
    ．构成微粒F的元素在元素周期表中的位置是
     
    ．
    （2）写出下列反应的离子方程式：
    F+过量C溶液：
     
    ；
    W+含大量B离子的溶液：
     

    （3）六种微粒中的两种可与硫酸根形成一种复盐，向该盐的浓溶液中逐滴加入浓苛性钠溶液，产生的现象有：a．溶液中出现白色沉淀 b．有刺激性气味气体放出 c．沉淀逐渐增多 d．沉淀完全消失 e．沉淀逐渐减少
    ①该复盐在溶液中的电离方程式是
     
    ．
    ②上述各实验现象由先到后出现的正确顺序是（填写序号）
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀．甲同学认为沉淀可能是CuCO3；乙同学认为沉淀可能是Cu（OH）2；
    丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu（OH）2的混合物．（查阅资料知：CuCO3和Cu（OH）2均不带结晶水）
    （1）乙同学的观点，你认为其原理是（用离子方程式表示）：
     
    ．
    （2）在探究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中过滤、洗涤、低温干燥，检验沉淀是否洗涤干净的方法是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    洗涤做过银镜反应的试管，最好选用下列试剂中的（　　）
    A、浓氨水B、盐酸溶液
    C、稀硝酸溶液D、烧碱溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    熟练使用中学化学实验中常见仪器及用品，是化学学习的基本要求．回答以下问题：
    （1）在仪器：a．分液漏斗；b．试剂瓶； c．集气瓶；d．滴定管；e．容量瓶；f．量筒；g．托盘天平，其中标有“0”刻度的是
     
    （填序号）．
    （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在下列仪器中，没有用“磨砂”工艺处理的有
     
    （填序号）
    a．试管； b．分液漏斗；c．带胶头滴管的试剂瓶（滴瓶）；d．集气瓶；e．酸式滴定管；f．碱式滴定管
    （3）如图一用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置（气密性已检查），可用于制取并收集NH3或HCl气体．可供选择的液体试剂有：浓硫酸、浓盐酸、浓氨水，丙中试剂为紫色石蕊试液．请回答下列问题：
    ①若制取某气体的过程中，丙中的石蕊试液变红，且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B均为无色液体，则试剂A为
     
    ，制取该气体利用了B的性质有
     
    、
     
    ．通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝，说明乙中气体已集满．若石蕊试液变蓝，则烧瓶甲中应加入的固体试剂A为
     
    ；
    ②若在乙中收集氨气，气体流经装置的顺序是：a→
     
    →
     
    →d（填接口代号）．
    （4）图二中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图，用该装置制备CO2可起到随开随用、随关随停的效果．图二中的装置A、B、C也可起到相同效果的有
     
    （填写编号）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定温度下，可逆反应A（g）+3B（g）?2C（g）达到平衡的标志是（　　）
    A、C生成的速率和C分解的速率相等
    B、A、B、C的浓度相等
    C、单位时间内生成n摩A，同时生成3n摩B
    D、A、B、C的分子数之比为1：3：2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    25℃时，AgX、AgY、AgZ难溶于水，且Ksp（AgX）=1.8×10-10，Ksp（AgY）=1.0×10-12，Ksp（AgZ）=8.7×10-17．下列说法（均在25℃）错误的是（　　）
    A、三种饱和溶液中溶质的物质的量浓度的大小顺序为c（AgX）＞c（AgY）＞c（AgZ）
    B、若向AgY的饱和溶液中加入少量的AgX固体，则c（Y-）减少
    C、若取0.188g的AgY（相对分子质量188）固体放入100mL水中（忽略溶液体积的变化），则溶液中Y-的物质的量浓度为1.0×10-2mol?L-1
    D、往C选项的溶液中加入1 mL 0.1mol?L-1的NaZ溶液，能生成AgZ沉淀

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