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6.已知氧化性Br2>Fe3+.FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应的离子方程式为:a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++e Br2+f Cl-,下列选项中的数字与离子方程式中的a、b、c、d、e、f一一对应,其中不符合反应实际的是(  )
A.2   4   3   2   2    6B.0   2   1    0   1   2
C.2   0   1   2   0    2D.2   2   2    2   1   4

分析 氧化性Br2>Fe3+可知:二价铁离子还原性强于溴离子,通入氯气,先氧化二价铁离子,剩余氯气再氧化溴离子.
A.氯气足量时,二价铁离子、溴离子都被氧化;
B.氯气少量先氧化二价铁离子;
C.氯气不足是,可以只氧化二价铁离子;
D.2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++1Br2+4Cl-,氯气不足,把亚铁离子氧化成三价铁离子后,再部分氧化溴离子.

解答 解:A.氯气过量,Br-、Fe2+都完全被完全氧化,反应方程式为2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-,故A正确;
B.氯气少量先氧化二价铁离子,故B错误;
C.加入的氯气的物质的量与铁的物质的量1:2时,发生反应 2Fe2+-+Cl2═2Fe3++2Cl-,故C正确;
D.当加入的氯气把Fe2+完全氧化成Fe3+,还有部分剩余时,可以发生反应2Fe2++2Br-+2Cl2→2Fe3++1Br2+4Cl-,故D正确;
故选:B.

点评 本题以氯气和溴化亚铁的反应为载体考查了氧化还原反应,明确溶液中离子反应的先后顺序是解本题的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.任何化学反应都伴随着能量的变化
B.H2O(g)→H2O(l)该过程放出大量的热,所以该过程是化学变化
C.化学反应中能量的变化一定都表现为热量的变化
D.氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应属于放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组名词或现象中,两者间没有逐级因果关系的是(  )
A.汽车尾气的大量排放--光化学污染
B.含磷洗衣粉的大量使用--水体富营养化
C.生活污水任意排放--CO2浓度增大
D.氟氯烃的大量使用--臭氧空洞

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.将少量的a溶液加入到b溶液中,现象及对应的离子方程式正确的是(  )
选项ab现象离子方程式
A稀硫酸KI在空气中放置一段时间后溶液呈棕黄色4I-+O2+2H2O=2I2+4OH-
BNa2CO3稀盐酸开始时无气泡,后来有气泡CO32-+H+=HCO3-;HCO3-+H+=H2O+CO2
C稀盐酸Na2SiO3 产生白色胶状物2H++SiO32-=H2SiO3(胶体)
D稀H2SO4滴有酚酞的Ba(OH)2有白色沉淀生成,溶液由红色变为无色Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

1.某固体混合物由碳酸钾和硫酸钾组成,现取一定量的该固体于烧杯中,加入85g水,充分搅拌,使其完全溶解,然后向烧杯中加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液,恰好完全反应,过滤后得到白色沉淀6.27g.经分析,该沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能够溶解,且产生无色无味的气体.
(1)该固体中碳酸钾的质量为多少?
(2)反应后,烧杯中所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,甲、乙两池电极材料都是铁棒与碳棒,请回答下列问题.
(1)若两池中均为CuSO4溶液,反应一段时间后:
①有红色物质析出的是甲池中的碳棒,乙池中的铁棒.
②乙池中阳极的电极反应式是:4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(2)若两池中均为饱和NaCl溶液:
①写出乙池中总反应的离子方程式:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
②甲池中碳极的电极反应式是:2H2O+O2+4e-═4OH-,乙池中碳极的电极反应属于氧化反应(填“氧化反应”或“还原反应”).
③将湿润的淀粉KI试纸放在乙池中碳极附近,发现试纸变蓝,过一段时间后又发现蓝色褪去,这是因为过量的Cl2又将生成的I2氧化.若反应的Cl2和I2物质的量之比为5:1,且生成两种酸,该反应的化学方程式为:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.分子式C7H16的烃,分子中有4个甲基的同分异构体有4种(不考虑立体异构)
B.的名称为:2,2,4-三甲基-4-戊烯
C.化合物     是苯的同系物
D.植物油的主要成分是不饱和高级脂肪酸

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.某同学按如图所示装置进行实验,已知过量的CO2通人饱和NaOH溶液中产生白色沉淀(CO2+NaOH═NaHCO3↓).回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称②导管.
(2)写出装置A中反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)通过过滤(填写操作名称)能把NaHCO3晶体从溶液中分离出来.
(4)如果缺少装置B,装置C中会生成的杂质是NaCl.
(5)进行装置D实验时.观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭,由此不能得出的实验结论是:CD(填写字母标号).
A.二氧化碳不能燃烧                    B.二氧化碳不能支持燃烧
C.二氧化碳的密度比空气的大       D.二氧化碳能溶于水.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.有机物H是合成免疫抑制剂药物霉酚酸的中间体,可由如下路径合成得到.

(1)有机物A中的含氧官能团的名称为酚羟基、酯基.
(2)由C转化为D的反应类型为取代反应.
(3)反应⑦除了得到有机物H外还得到HBr,试剂X的结构简式为(CH32C=CHCH2Br.
(4)步骤⑤可得到副产品有机物J,有机物J和有机物F互为同分异构体,写出有机物J的结构简式:(任写一种).
(5)E的一种同分异构体满足下列条件:
Ⅰ.可以发生银镜反应,且能够与NaHCO3反应产生CO2
Ⅱ.是芳香族化合物,且核磁共振氢谱图显示分子中有4种不同化学环境的氢.
写出该同分异构体的结构简式:
(6)已知:直接与苯环相连的卤素原子难以与NaOH水溶液发生取代反应.根据已有知识并结合相关信息,写出以$\stackrel{HBr}{→}$HCHO为原料制备$→_{△}^{NaOH_{2}}$合成路线流程图(无机试剂任用).合成路线流程图示例如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$H2C=C2H$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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