有机物的正确命名是( )
| A. | 3,3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷 | B. | 3,3,4﹣三甲基己烷 |
| C. | 3,4,4﹣三甲基己烷 | D. | 2,3,3﹣三甲基己烷 |
考点:
有机化合物命名.
专题:
有机化学基础.
分析:
烷烃的命名方法是:
①选主链:找准一“长”一“多”,即碳链最长,支链最多.
从分子中找出最长碳链作为主链.若有几条等长碳链,则应当选择支链最多的作为主链.
②编C号:比较一“近”一“小”,即离支链最近,支链位号之和最小.
从离支链最近的一端开始对主链C原子进行编号.若主链两端离支链的距离一样,则应当选择支链位置号数总和较小的编号方向.
③写名称:基名同,要合并;逗号隔,短线分;先简后繁不要争.
取代基名称相同的要合并写,不同位置之间以“,”隔开,阿拉伯数字与汉字之间以“﹣”分开;取代基按先简后繁顺序书写.
解答:
解:选主链:最长的碳链含有6个C;
编号:从右边编号支链编号之和比从左边编号小,故从右边编号;
该有机物的名称为:3,3,4﹣三甲基己烷,故B正确;
故选B.
点评:
本题考查了烷烃的命名,根据烷烃命名方法完成即可,本题难度较低.
科目:高中化学 来源: 题型:
)实验室制取H2的反应方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(1) 是氧化剂; 是还原剂; 元素被氧化; 元素被还原; 是氧化产物; 是还原产物.
(2)用双线桥表示出该反应电子转移的方向和数目 :Zn+H2SO4═ZnSO4+H2.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组物质中,不是按(“→”表示一步完成)关系相互转化的是( )
选项 | A | B | C | D |
a | Fe | H2SO4 | Al(OH)3 | HNO3 |
b | FeCl3 | SO2 | Na[Al(OH)4] | NO |
c | FeCl2 | SO3 | Al2O3 | NO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某小组用如图装置进行实验,下列说法正确的是
A.盐桥中的电解质可以用KC1
B.闭合K,外电路电流方向为Fe电极→石墨电极
C.闭合K,石墨电极上只生成铜
D.导线中流过0.15 mol e-时,加入5.55 gCu2(OH)2CO3 ,CuSO4溶液可恢复原组成
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科目:高中化学 来源: 题型:
下表中物质的分类组合正确的是( )
A | B | C | D | |
强电解质 | Al2(SO4)3 | BaSO4 | HF | KClO3 |
弱电解质 | H3PO4 | H2O | CaCO3 | Al(OH)3 |
非电解质 | CO2 | NH3•H2O | NH3 | HI |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
由乙烯推测丙烯(CH2═CH﹣CH3)的结构或性质不正确的是( )
| A. | 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
| B. | 能在空气中燃烧 |
| C. | 能使溴水褪色 |
| D. | 与HCl在一定条件下能加成只得到一种产物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
温时,M(OH)2(s)⇌M2+(aq)+2OH﹣(aq)Ksp=a,c(M2+)=b mol•L﹣1时,溶液的pH等于( )
| A. | lg() | B. | lg() | C. | 14+lg() | D. | 14+lg() |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于外界条件的改变对化学反应速率影响的说法中正确的是( )
| A. | 升高温度能加快吸热反应速率,减慢放热反应速率 |
| B. | 增大压强能加快气体体积缩小方向的反应速率,减慢气体体积增大方向的反应速率 |
| C. | 压强的改变只有通过浓度的改变才能影响化学反应速率 |
| D. | 若外界条件的改变引起了正、逆反应速率的改变,就一定能引起化学平衡的移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是( )
A. 1:4 B. 1:5 C. 2:3 D. 2:5
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