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【题目】某工厂用硝酸为原料生产亚硝酸钠的工艺流程如下,等物质的量的NO和NO2恰好能被Na2CO3溶液在吸收塔中完全吸收生成NaNO2

(1)吸收塔中发生反应的化学方程式是____________________

(2)分解塔中需要严格控制硝酸的浓度,目的是______________________________

(3)向母液中加入硝酸,发生反应3NaNO2+2HNO3=3NaNO3+2NO↑+H2O,经结晶可制得副产品NaNO3。对该过程中产生的NO的处理方法是________________________________________

【答案】 NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2 控制产物中NO和NO2的比例,使其完全转化为NaNO2 通入至分解塔中,循环使用。

【解析】(1)一氧化氮和二氧化氮被碳酸钠溶液吸收,反应的方程式为NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2
(2)分解塔中需要严格控制硝酸的浓度,是使二氧化硫与硝酸反应产生一氧化氮和二氧化氮的量之比为11,便于的吸收塔中恰好转化为亚硝酸盐,所以目的是控制产物中NONO2的比例;
(3)反应产生的一氧化氮可通过氧化,将部分转化为二氧化氮,然后通入吸收塔中循环利用。

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【题目】抗痫灵(G)具有抗癫痫、抗惊厥、抗抑郁等功效,其合成路线如下图所示(某些反应条件和副产物已略):

(1)A中含氧官能团名称是______;简述证明A含有该官能团的实验方法:_________

(2)若以醛基为母体,则B的系统命名法的名称为_______;①~⑥的反应中属于加成反应的是____ (填序号)。

(3)芳香化合物H是C的同分异构体,H的相关信息如下:

a.可发生银镜反应; b.可与NaHCO3溶液反应生成气体;c.苯环上的一溴代物有2种,则H的结构简式为__________

(4)写出反应⑥的化学反应方程式:_____________

(5)()的单体是薰衣草的调和香料,以苯甲醛()为起始原料(其余有机、无机原料任选),参照G的合成,设计并补充完成下列合成路线图:__________(空格内有几步,写几步。)

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【题目】实验室用下图所示装置制取氨气。

(1)试管中发生反应的化学方程式是______________________________

(2)干燥管中盛放的干燥剂是______________________________(填名称)。

(3)实验室中碳酸氢铵加热分解也可以制备氨气,该反应方程式为____________________

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【题目】25℃时,有0.01 molL-1的醋酸溶液,试回答下列问题:

(1)写出醋酸的电离平衡常数表达式_____________

(2)达平衡时,溶液中c(H+)=______________(25℃时,醋酸的K=1.75×10 -5

(3)当向该溶液中加入一定量的盐酸时,溶液中的c(H+)_____,c (CH3COO-)_________(填增大、减小、不变)。

(4)当向该溶液中加入一定量的盐酸时,电离常数________ (填增大、减小、不变)。原因________________________________________________

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【题目】化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是

A. 纤维素是多糖,可以作人类的营养物质

B. 利用高纯度单质硅可以制成太阳能光伏电池

C. 制作宇宙飞船的玻璃纤维和玻璃的成分相同

D. C1O2可用作自来水消毒剂

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【题目】在容量瓶上无需标记的是

A. 刻度线 B. 容积 C. 温度 D. 浓度

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【题目】已知高铁酸钠(Na2FeO4)是一种绿色消毒净水剂,只在碱性环境中稳定存在。下列是通过次氧酸钠氧化法制备高铁酸钠并探究其性质的实验,步骤如下:

I.制备高铁酸钠(Na2FeO4

(1)制备NaClO溶液

已知:3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O

①如何检查装置B的气密性?____________________________________________

②实验室制取Cl2的化学方程式是_______________________,利用如图所给的装置组装成制备NaClO的正确连接顺序是________(填字母),其中装置E的作用是________(填序号)。

a.混合气体 b.除去氯气中的氯化氢 c.干燥气体 d.观察气体的通入速率

③为了防止产生NaClO3,除搅拌和混入N2稀释外,还应采取的操作是__________________

(2)制备Na2FeO4:将Fe(NO3)2溶液加入到NaOH与NaClO的混合溶液中,其反应的离子方程式是___________________________________

II.高铁酸钠(Na2FeO4)具有强氧化性,某实验小组的同学对于高铁酸钠消毒后铁元素的存在形式展开如下探究:

【提出猜想】:猜想1:全部为Fe2+ 猜想2:全部为Fe3+ 猜想3: Fe2+和Fe3+都有

【设计实验】:

(1)证明溶液中只含有Fe2+的实验操作是_________________________________

(2)某实验小组将消毒后的溶液分在两支试管中,进行如下实验:

步骤一:向试管1中加入K3[Fe(CN)6]溶液,现象是__________,所以溶液中不存在Fe2+

步骤二:向试管2中滴入KSCN溶液,溶液变成血红色,所以溶液中存在Fe3+

【实验结论】:高铁酸钠消毒后溶液中只存在Fe3+

(3)小明同学认为上述实验结论不够严谨,原因是___________________________________

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【题目】巧妙的实验设计有助于更好地解决问题。下列装置不能达到实验目的的是

A. 用装置甲验证HCl气体易溶于水

B. 用装置乙验证SO2具有漂白性

C. 用装置丙采集到的压强数据判断铁钉发生析氢腐蚀还是吸氧腐蚀

D. 用装置丁检验NH4Cl分解产生的气体

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【题目】制备金属氯化物时,常用两种方法:金属与氯气直接化合制得;②金属与盐酸反应制得,用以上两种方法都可制得的氯化物是

A. AlCl3 B. FeCl3 C. FeCl2 D. CuCl2

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