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20.硫化氢分解制取氢气和硫磺的原理为:2H2S(g)?S2(g)+2H2(g),在2.0L恒容密闭容器中充入0.1molH2S,不同温度下测得H2S的转化率与时间的关系如下图所示.下列说法正确的是(  )
A.正反应为放热反应
B.图中P点:v(正)>v(逆)
C.950℃时,0~1.25s生成H2的平均反应速率为:0.016mol•L-1•s-1
D.950℃时,该反应的平衡常数的值小于3.125×10-4

分析 A、升高温度,硫化氢的转化率变大,说明平衡正向移动;
B、图中P点未达平衡状态,在这种状态下最终达平衡状态,硫化氢的转化率变大;
C、H2的平均反应速率为:v=$\frac{△c}{△t}$;
D、Qc=$\frac{0.0{1}^{2}×0.05}{0.0{4}^{2}}$=3.125×10-4,而反应正向移动,所以平衡常数的值大于3.125×10-4

解答 解:A、升高温度,硫化氢的转化率变大,说明平衡正向移动,正反应方向是吸热反应,故A错误;
B、图中P点未达平衡状态,在这种状态下最终达平衡状态,硫化氢的转化率变大,反应向正反应方向进行,所以v(正)>v(逆),故B正确;
C、2H2S(g)?S2(g)+2H2(g),在2.0L恒容密闭容器中充入0.1molH2S,此时硫化氢的转化率为:20%,则氢气的变化量为:0.1×0.2=0.02mol,所以v(H2)=$\frac{\frac{0.02mol}{2L}}{1.25s}$=0.008mol•L-1•s-1,故C错误;
D、Qc=$\frac{0.0{1}^{2}×0.05}{0.0{4}^{2}}$=3.125×10-4,而反应正向移动,所以平衡常数的值大于3.125×10-4,故D错误;
故选B.

点评 本题考查化学平衡的计算等知识,题目难度中等,注意掌握化学反应速率、明确反应进行的方向,是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念的说法正确的是(  )
A.溶液与胶体属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.电解质与化合物属于交叉关系
D.氧化还原反应与化合反应属于并列关系

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列过程所涉及到的反应不会出现氧化还原反应的是(  )
A.金属钠久置于空气中,先变暗,再变白,又“出汗”,最后变成白色固体
B.由海水制备金属镁和游离态的溴
C.工业上用石灰石、石英、纯碱制玻璃
D.高温下用二氧化硅和碳反应制备粗硅

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.已知:将SO2通入FeCl3溶液中,溶液颜色会变为浅绿色,其原理可表示为:
□Fe3++□SO2+□H2O--□Fe2++□SO42-+□H+
(1)在上述方框内填上配平后的系数,并用单线桥法标出电子转移的方向和数目.
(2)若参加反应的SO2体积为1.12L(标准状况下),则反应中转移电子的物质的量为0.1mol;
(3)已知向Fe2+溶液中滴加少量硝酸时,溶液由浅绿色变为黄色.则Fe3+、SO42-、HNO3的氧化性由强到弱的顺序为HNO3>Fe3+>SO42-..

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.将蔗糖水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是(  )
①加热           
②滴入稀硫酸          
③加入新制的氢氧化铜悬浊液
④加入适量的氢氧化钠溶液调节至碱性.
A.①→②→③→④→①B.②→①→④→③→①C.②→④→①→③→①D.③→④→①→②→①

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的鉴别方法不正确的是(  )
A.用氯化钙溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3两种溶液
B.用氢氧化钠溶液鉴别MgCl2溶液、AlCl3溶液
C.利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液
D.用焰色反应鉴别NaCl、KCl和Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中有非常广泛的用途.
Ⅰ.实验室欲模拟工业制备一定量CuSO4,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:
甲:Cu$\stackrel{浓CuSO_{4}}{→}$ CuSO4
乙:Cu$\stackrel{O_{2}}{→}$ CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
(1)从绿色化学的角度分析,乙同学的方案更合理,原因是甲方案会生成污染环境的SO2气体,乙方案则没有SO2气体生成.
(2)乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择B装置
(填字母序号).
(3)请写出乙同学所选装置中发生反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
Ⅱ.某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉是否含有Fe3O4、CuO,探究过程如下:

提出假设:
假设1.黑色粉末是CuO;
假设2.黑色粉末是Fe3O4
假设3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物.
设计探究实验:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,得溶液X,取一定量X于试管中,向其中滴加KSCN溶液.
(1)若假设1成立,则实验现象是蓝色.
(2)若假设2成立,则实验现象是溶液变为红色.如何检验溶液X中含Fe2+离子?取X溶液少许于试管中,向其中滴加少量的酸性KMnO4溶液,若KMnO4褪色则证明X溶液中含有Fe2+离子,反之则不含.
(3)若假设3成立,需继续向X溶液加入足量铁粉,则实验现象是溶液X中会有气泡冒出,且红色的沉淀生成.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.将一定量的钠铝合金置于水中,合金全部溶解,得到20mL c(OH-)=1mol/L的溶液,然后向溶液中滴加l mol•L-1的盐酸至沉淀质量最大时,消耗盐酸40mL,原合金中钠的质量为(  )
A.0.46gB.0.69gC.0.92gD.0.23g

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.化学是一门以实验为基础的学科.
(1)下列实验操作的描述中,正确的是①③(填序号)
①为使稀硫酸和锌制取氢气的反应速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒
②粗盐提纯时,为了加快过滤速率,可用玻璃棒搅拌漏斗中的液体
③配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶洗涤后不用进行干燥
④蒸馏操作中,温度计水银球部位要插入液面下且不接触蒸馏烧瓶壁
⑤可以在试管中加热氯化铵固体制备少量氨气
⑥盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质,可用稀硫酸清洗除去
(2)下列叙述中正确的是AE(填序号).
A.分液漏斗、滴定管和容量瓶使用前必须检查是否漏水
B.将碘水倒入分液漏斗,再加适量乙醇,充分振荡、静置,可从碘水中萃取碘
C.洁净的铁钉在食盐水中浸泡一段时间,铁钉上有气泡,说明铁发生了析氢腐蚀
D.铁丝在氯气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
E.酸碱中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后直接使用,而滴定管用蒸馏水洗净后,必须润洗后使用
(3)用铜片与稀硝酸反应制取NO气体,如图装置中适合的是图乙(填图甲或图乙);装置B中的试剂最好是水,该装置的作用是除去二氧化氮,收集NO.

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