A. | 上述溶液能使甲基橙试剂变黄色 | |
B. | 室温下,NH3•H2O是比HCN更弱的电解质 | |
C. | 上述溶液中CN-的水解程度大于NH4+的水解程度 | |
D. | 室温下,0.1mol/LNaCN溶液中,CN-的水解程度小于上述溶液中CN-的水解程度 |
分析 室温下0.1mol/L的NH4CN溶液的pH等于9.32,溶液呈碱性,说明CN-的水解程度大于NH4+的水解程度,根据越弱越水解可知,HCN是比NH3•H2O更弱的电解质;据此对各选项进行判断.
解答 解:A.室温下0.1mol/L的NH4CN溶液的pH等于9.32,溶液呈碱性,能使甲基橙试剂变黄色,故A正确;
B.NH4CN呈碱性说明CN-的水解程度大于NH4+的水解程度,越弱越水解,说明HCN是比NH3•H2O更弱的电解质,故B错误;
C.NH4CN呈碱性说明CN-的水解程度大于NH4+的水解程度,故C正确;
D.0.1mol/L的NH4CN溶液中NH4+的水解促进了CN-的水解,所以0.1mol/LNaCN溶液中CN-的水解程度小于上述溶液中CN-的水解程度,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了盐的水解原理及其应用,题目难度中等,注意掌握盐的水解原理及其影响因素,明确盐的水解程度与电解质强弱的关系,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c=$\frac{1000wρ}{M}$ | B. | m=$\frac{Vρw}{100}$ | C. | w=$\frac{cM}{1000ρ}$% | D. | c=$\frac{m}{VM}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度不变,增大容器的体积,S2Cl2的转化率降低 | |
B. | 温度不变,缩小容器体积,液体的颜色加深 | |
C. | 压强不变,升高温度,液体的颜色变浅 | |
D. | 体积不变,降低温度,氯气的转化率降低 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 25℃时,PH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2NA | |
B. | 室温下,0.100 mol•L-1碳酸钠溶液中,CO32-数目小于0.2NA | |
C. | 室温下,21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NA | |
D. | 标准状况下,22.4L 甲醇中含有的氧原子数为1.0NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 证明Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) | 在AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液,产生白色沉淀,继续滴加少量KI溶液又产生黄色沉淀 |
B | 阿司匹林的提纯,即除去混有的水杨酸聚合物等杂质 | 将阿司匹林粗品溶解在适量饱和碳酸氢钠溶液中,抽滤后在滤液中加入盐酸,再抽滤并洗涤 |
C | 检验火柴头中含氯元素 | 往浸过火柴头的溶液中加AgNO3溶液和稀硝酸 |
D | 加快锌与稀硫酸反应制取H2的速率 | 在稀硫酸中滴加少量Cu(NO3)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.4mol/L | B. | 0.24mol/L | C. | 0.35mol/L | D. | 0.5mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是中和反应的逆反应 | |
B. | 水的电离平衡被破坏 | |
C. | 盐类水解破坏盐的电离平衡 | |
D. | 配制硫酸铜溶液时,加入适量的硫酸,是为了抑制硫酸铜的水解 |
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