Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是
A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物
B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时,阴极上依次析出Cu、Fe、Al
C
【解析】
试题分析:A、三氧化二铝是两性氧化物,不是碱性氧化物,错误;B、铜单质放置在空气中可以与氧气、水蒸气、二氧化碳发生氧化还原反应,生成铜绿Cu2(OH)2CO3,不是氧化物,而是碱式盐,错误;C、加热蒸干能使三种盐溶液彻底水解,不仅挥发出HCl气体,生成的Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2受热还能分解为Al2O3、Fe2O3、CuO固体,正确;D、氧化性:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Al3+,则阴极上先后反应为Fe3++e―=Fe2+、Cu2++2e―=Cu、2H++2e―=H2↑,而Fe2+、Al3+都难放电,因此不可能析出Fe、Al,错误。
考点:考查金属元素单质及其化合物的性质。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海理工大学附中高三上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下表示氦原子结构的化学用语中,对电子运动状态描述最详尽的是
A. B. C.1s2 D.
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年内蒙古巴市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),能增大正反应速率的措施是
A.通入大量O2 B.增大容器容积 C.移去部分SO3 D.降低体系温度
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年内蒙古巴市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施不能达到节能减排目的的是
A.利用太阳能制氢燃料 B.用家用汽车代替公交车
C.利用潮汐能发电 D.用节能灯代替白炽灯
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验(如图)。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。
据此,下列叙述正确的是
A.铅笔端作阳极,发生还原反应
B.铂片端作阴极,发生氧化反应
C.铅笔端有少量的氯气产生
D.a点是负极,b点是正极
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,下列说法正确的是
A.所含分子数和质量均不相同
B.含有相同的分子数和电子数
C.含有相同的质子数和中子数
D.含有相同数目的中子、原子和分子
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)为探究原电池和电解池的工作原理,某研究性小组分别用如图所示装置进行实验。
(1)甲装置中,a电极的反应式为________________________________________。
(2)乙装置中,阴极区产物为_________________________。
(3)丙装置是一种家用环保型消毒液发生器。外接电源a为_______(填“正”或“负”)极,该装置内发生反应的化学方程式为________________________________________________________。
(4)若甲装置作为乙装置的电源,一段时间后,甲中消耗气体与乙中产生气体的物质的量之比为____________(不考虑气体的溶解)。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
A.纯铁的抗腐蚀能力比生铁强
B.可用酒精洗涤附着在试管内壁上的固态硫
C.用惰性电极电解熔融NaCl可获得金属钠
D.二氧化硅能与NaOH溶液反应,所以盛放碱液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市高三期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.c(ClO-)=1.0mol·L-1的溶液中:Na+、SO32-、S2-、SO42-
B.由水电离的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液中:Ba2+、K+、Cl-、NO3-
C.常温下,c(H+)/c(OH-)=10-10的溶液中:Ca2+、Mg2+、HCO3-、I-
D.滴入少量KSCN溶液显红色的溶液中:Na+、K+、I-、SO42-
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