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有关下列装置或操作说法错误的是(    )

A.图1中:将胶头滴管中的水滴入到金属钠中,能看到U型管右侧红墨水上升

B.图2中:观察到湿润的有色布条能退色,待尾气全部被碱吸收后,将稀硫酸滴入烧杯中,至溶液显酸性,可能看到有黄绿色气体生成。

C.图3可用于制备乙酸乙酯

D.图4可以比较和S氧化性的相对强弱

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:图1中金属钠会与滴入的水发生反应放出大量的热,使得大试管中的气体膨胀压强增大,然后U形管的红墨水左边气压大于右边,所以右侧墨水升高,A正确;通过图2装置的气体使湿润的有色布条褪色,可以推测该气体为氯气,所以氯气被碱吸收后,生成Cl- 、ClO- ,如果在加入稀硫酸,发生反应2H++ Cl- +ClO- =Cl2+H2O,所以可观察到黄绿色气体生成,B正确;图3装置图收集乙酸乙酯的时候,导管不能插入到溶液中,否则会倒吸,所以C错误;图4加入浓盐酸到高锰酸钾中,可以制得Cl2,生成的Cl2通入到硫化钠溶液中可以制得黄色的硫沉淀,所以根据氧化还原反应,氧化剂还原性强于氧化产物的规律,可比较得出氧化性KMnO4> Cl2>S,D正确,故选C.

考点:本题考查的是基础实验装置和设计。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了右图所示装置进行有关实验:
(1)通过试管乙中发生的
褪色
褪色
现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应,
并且该现象还能说明产生的气体具有
漂白
漂白
 性.
(2)写出试管甲所发生的化学反应方程式
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(3)试管乙口放置有碱液的棉花的作用是
吸收有毒的尾气,防止污染大气
吸收有毒的尾气,防止污染大气

(4)实验中,取一定质量的铜片和浓硫酸放在试管甲中共热,直到反应完毕,最后发现试管甲中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①下列药品中能用来证明反应结束后的试管甲中确有余酸的是
AD
AD

A.铁粉        B.BaCl2溶液          C.银粉        D.Na2CO3溶液
②为测定上述反应中铜消耗的质量,还需进行的实验是:取出试管甲内反应后的混合液,
向其中加入足量的
NaOH
NaOH
试剂,然后进行的操作步骤是
bed
bed
.(选出测定过程中所需的基本操作且按操作先后顺序列出).
(a)萃取、分液            (b)过滤、洗涤
(c)蒸发、结晶             (d)冷却、称量         (e)烘干或灼烧.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:
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(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请在图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g 铜片和12mL 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式:
 

②有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为其中原因是
 

(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,该小组学生进行了如下设计:
先测定铜与浓硫酸反应产生的SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他们认为测定二氧化硫的量的方法有多种,你认为下列实验方案中可行的是
 
(填写编号).
A.将装置A产生的气体缓缓通过预先称量过的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B.将装置A产生的气体缓缓通入足量用稀硫酸酸化的高锰酸钾溶液,再加入足量氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C.用排水法测定装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
D.将装置A产生的气体缓缓通入足量氢氧化钡溶液,反应完全后,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
E.将装置A产生的气体缓缓通入足量硝酸酸化的硝酸钡溶液,反应完全后,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
请你对不可行的方案中选出一例进行分析:
 
[要求标明不可行的方案序号、说出不可行的理由及造成的误差(偏高或偏低)].
(4)请你再设计一种其他可行的实验方案,来测定余酸的物质的量浓度,简要写出操作步骤及需要测定的数据(不必计算)
 

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