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从实验测得不同物质中氧–氧之间的键长和键能数据:

 

键长/10-12m

149

128

121

112

键能/KJmol-1

其中的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的大小顺序为:。该规律是      

A)成键时电子数越多,键能越大

B)成键时电子数越少,键能越大

C)键长越长,键能越小

D)成键时电子对偏移程度越大,键能越大

 

答案:C
提示:

观察数据发现,与O二者中键能大者键长短,以此推断,键能大,则键长短,根据表中数据,得出键长大小关系:O>O> >O,则键能的大小顺序为:O> > O>O

 


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科目:高中化学 来源: 题型:

从实验测得不同物质中O—O之间的键长和键能的数据为:

O—O键

数据

O2

键长/10-12m

149

128

121

112

键能/kJ·mol-1

x

y

z=494

w=628

其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的大小顺序为w>z>y>x。该规律性是(    )

A.成键时电子数越多,键能越大                     B.键长越长,键能越大

C.成键所用的电子数越少,键能越大               D.成键时电子对越偏移,键能越大

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科目:高中化学 来源: 题型:

从实验测得不同物质中O—O之间的键长、键能的数据为:

O—O键

数据

O2

键长/10-12m

149

128

121

112

键能/kJ·mol-1

x

y

z=494

w=628

其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的大小顺序为w>z>y>x。该规律性是(    )

A.成键时电子数越多,键能越大                   B.键长越长,键能越大

C.成键所用的电子数越少,键能越大             D.成键时电子对越偏移,键能越大

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科目:高中化学 来源: 题型:

从实验测得不同物质中O—O之间的键长和键能的数据:

O—O键

数据

O2

键长/10-12m

149

128

121

112

键能/kJ·mol-1

x

y

z=494

w=628

(1)其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据一定的规律推导出键能大小的顺序为:________________________。

(2)上述键能变化的有关规律是______________。

A.成键时电子数越多,键能越大

B.键长愈长,键能愈小

C.成键所用的电子数越小,键能越大

D.成键时,共用电子对偏移程度愈大,键能愈大

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知两个成键原子的核间距离叫做键长;拆开1 mol 共价键所需要的能量叫做键能。下表是从实验测得不同物质中O—O之间的键长和键能数据。

其中x,y的键能数据尚未测定,但根据规律推导,键能大小的顺序是b>a>y>x,该规律是(    )

A.成键时,电子数越多键能越大

B.键长越短,键能越大

C.成键所用电子数越少,键能越大

D.成键时电子对越偏移,键能越大

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科目:高中化学 来源: 题型:

从实验测得不同物质中O—O之间的键长和键能的数据为:

O—O键

数据

O2

键长/10-12m

149

128

121

112

键能/kJ·mol-1

x

y

z=494

w=628

其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的大小顺序为w>z>y>x。该规律性是(    )

A.成键时电子数越多,键能越大             B.键长越长,键能越大

C.成键所用的电子数越少,键能越大         D.成键时电子对越偏移,键能越大

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