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    1．下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法中正确的是（　　）
    A．Na2CO3比NaHCO3易溶于水
    B．NaHCO3比Na2CO3稳定
    C．澄清的石灰水能与Na2CO3反应，不与NaHCO3反应
    D．等物质的量的Na2CO3和NaHCO3与等浓度足量的盐酸反应，消耗盐酸体积之比为2：1

    分析 NaHCO3不稳定，溶解度比Na2CO3小，与盐酸反应较Na2CO3剧烈，可与NaOH反应生成Na2CO3，Na2CO3可与水、二氧化碳反应生成NaHCO3，以此解答该题．

    解答 解：A．相同的温度下，NaHCO3溶解度比Na2CO3小，则Na2CO3比NaHCO3易溶于水，故A正确；
    B．因2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，而碳酸钠加热不分解，所以Na2CO3比NaHCO3稳定，故B错误；
    C．澄清的石灰水既能与Na2CO3反应，又能与NaHCO3反应，故C错误；
    D．等物质的量的Na2CO3和NaHCO3与等浓度足量的盐酸反应，根据钠守恒，生成氯化钠的物质的量之比为：2：1，所以消耗等浓度足量的盐酸体积之比为2：1，故D正确；
    故选AD．

    点评 本题考查碳酸钠与碳酸氢钠的性质，明确发生的化学反应是解答本题的关键，并注意利用稳定性、与酸的反应、水解、与碱的反应来分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中，可能属于同系物的是（　　）
    A．C2H4、C3H8B．C2H6、C3H8C．CH4、H2D．C2H2、C3H6

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关实验操作或说法正确的是（　　）
    A．从试剂瓶中取出的任何药品，若药品有剩余都不能再放回原试剂瓶中
    B．除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤
    C．用蒸发的方法，除去酒精溶液中少量的水分
    D．用托盘天平称量25.20gNaCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，在350℃时会迅速分解生成CaO和O2，杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面，其工业生产流程如下：

    （1）步骤②制取CaO2•8H2O的反应不属于（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
    （2）该流程中可循环使用的物质是NH4Cl．
    （3）检验CaO2•8H2O是否洗净的方法是取少量最后一次洗涤上清液，然后向洗涤液中加入少量硝酸酸化的硝酸银溶液，观察溶液是否产生白色沉淀，如果产生白色沉淀就证明没有洗涤干净，否则洗涤干净．
    （4）在CaO2•8H2O加热脱水的过程中，需不断通入不含二氧化碳的氧气，目的是抑制CaO2分解和防止过氧化钙和二氧化碳反应．
    （5）实验室用如图所示装置测定产品中CaO2的含量（加热、夹持、连接管等仪器省略）．

    ①装置连接的顺序为CAB（填字母）；A中药品为碱石灰．
    ②写出实验开始前检验装置的气密性的方法：微热装置C针管活塞外移，冷却后恢复到原来的位置，表明装置气密性完好．
    ③若所取产品的质量是m g，测得气体体积为V mL（已换算成标准状况），则产品中CaO2的质量分数为$\frac{9V}{1400}$×100%（用含m、V的代数式表示）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．高纯度的硅单质广泛用于制造光导纤维
    B．SiO2是酸性氧化物，不溶于任何酸
    C．水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品
    D．石灰石是生产玻璃和水泥的主要原料

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组离子能大量共存的是（　　）
    A．K+、Fe3+、Cl-、SCN-B．NH4+、H+、NO3-、SO42-
    C．Ba2+、Na+、HCO3-、SO42-D．Fe2+、K+、MnO4-、OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．若生产者固定的太阳能等于消费者呼吸散失的能量，则该自然生态系统处于稳态化学与生活、生产联系紧密，下列说法不正确的是（　　）
    A．过氧化钠常用于远途运输鱼苗的供氧
    B．侯式制碱法的工艺过程中应用了物质的溶解性差异
    C．加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
    D．使用含有钙离子浓度较大的地下水洗衣服，肥皂的去污能力减弱

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    10．某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：
    探究一　设计如图1所示装置进行“铁与水反应”的实验．
    （1）硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
    （2）反应前A中投放碎瓷片的目的是防止暴沸．
    （3）装置E中的现象是黑色固体变红，右端管壁有水珠．
    探究二　设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分．
    （4）待硬质玻璃管B冷却后，取少许其中的固体物质溶于稀硫酸后，将所得溶液分成两份．
    （5）一份滴加几滴KSCN溶液．若溶液变血红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为①（选填序号，下同）；若溶液未变血红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为②．
    ①一定有Fe3O4　　②一定有Fe　 ③只有Fe3O4　　④只有Fe
    （6）另一份用胶头滴管（填仪器名称）加入酸性KMnO4溶液溶液褪色，可以证明溶液中存在Fe2+．
    探究三　设计如下流程（如图2）测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数．
    （7）试剂b的化学式是NaOH．
    （8）计算反应后B装置中铁元素的质量分数为77.8%．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    11．羟基是重要的官能团．某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象，比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性．①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
    Ⅰ．甲同学设计并实施了如下实验方案．
    编号实验操作实验现象结论及解释
     1分别取4种溶液，滴加紫色石蕊溶液溶液变红的是①④溶液 略
     2向含酚酞的NaOH溶液中，各滴加等量的②③两种溶液②中无明显现象
    ③中红色明显变浅    		滴加③时反应的化学方程式：
    C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
    3配制等物质的量浓度的CH3COONa、NaHCO3溶液，并比较其pH NaHCO3溶液pH大于CH3COONa溶液略
     4将CO2通入C6H5ONa溶液中产生白色浑浊反应的化学方程式：C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
    结论：4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是（填序号）④①③②
    Ⅱ．乙同学在研究了甲同学的实验方案后，提出如下改进方案，能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性，实验仪器如图所示．

    （1）利用上述仪器组装实验装置，其中A管插入（填字母，下同）D（或E）中，B管插入E（或D）中，C管插入F中．
    （2）丙同学查资料发现乙酸有挥发性，于是在试管F之前增加了一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置，使乙同学的实验设计更加完善．

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