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4.在标准状况下有1mol Cl2,下列说法不正确的是(  )
A.含有6.02×1023个Cl2分子B.气体体积为22.4L
C.含有1.204×1024个Cl原子D.气体质量为35.5g

分析 A.根据N=nA计算氯气分子数目;
B.根据V=nVm计算氯气体积;
C.氯原子数目为氯气分子数目的2倍;
D.根据m=nM计算氯气质量.

解答 解:A.1mol Cl2含有氯气分子数目为1mol×6.02×1023mol-1=6.02×1023,故A正确;
B.标况下气体摩尔体积为22.4L/mol,1mol Cl2的体积为1mol×22.4L/mol=22.4L,故B正确;
C.含有氯原子数目为2×6.02×1023=1.204×1024,故C正确;
D.氯气的摩尔质量为71g/mol,故1mol Cl2的质量为1mol×71g/mol=71g,故D错误,
故选:D.

点评 本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对基础知识的理解掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.选择下列各混合物的分离方法(填序号)
①过滤  ②蒸发  ③蒸馏  ④分液  ⑤萃取
(1)食盐水与泥沙①
(2)海水晒盐②
(3)CCl4和水④ 
(4)蒸馏水的制取③
(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来⑤.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.A、B、C三种强电解质,它们在水中电离出的离子如表所示:
阳离子Na+、K+、Cu2+
阴离子SO${\;}_{4}^{2-}$、OH-
如图1所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放250mL足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,电极均为石墨电极.
接通电源,经过一段时间后,测得乙中c电极质量增加了8g.常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系图如图2.据此回答下列问题:
(1)M为电源的负极(填写“正”或“负”).
(2)计算电极e上生成的气体在标准状况下的体积为2.8L.
(3)B溶液中的溶质为CuSO4.电解后,乙烧杯中溶液的pH=0. 若在B溶液中事先滴加紫色石蕊试液,d极(填写“c”或“d”)先变红.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.识别安全使用标志很重要.油罐车上应使用的标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列反应既属于离子反应,又属于氧化还原反应的是(  )
A.NaCl溶液和AgNO3溶液混合B.Na在Cl2中燃烧
C.CO和Fe2O3在高温下反应D.Zn和稀H2SO4反应制H2

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的化学方程式:
(1)钠放入水中:2Na+2H2O═2NaOH+H2
(2)氯气和铁反应:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3
(3)过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
(5)工业制漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
(6)长期露置于空气中的漂白粉会失效的原因,用化学反应方程式可表示为Ca(ClO)2+CO2=CaCO3+2HClO、2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.阅读下列材料后回答问题:一个体重50Kg的健康人,体内约含有2g铁,这2g铁在人体内不是以单质的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.正二价铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含Fe2+的亚铁盐,如硫酸亚铁.服用维生素C,可使食物中的Fe3+还原成Fe2+,有利于人体吸收.
(1)在人体中进行Fe2+$?_{②}^{①}$Fe3+的转化时,①中的Fe2+作还原剂,②中的Fe3+作氧化剂.
(2)“服用维生素C,可使食物中的Fe3+还原成Fe2+”这句话指出,维生素C在这一反应中作还原剂,具有还原性.
(3)市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐.此反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(4)实验室配置氯化亚铁溶液时,为了防止其氧化,通常向里面加入还原性铁粉,这样操作的原因是(用离子反应方程式表示)Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.氯气是氯碱工业的主要产品之一,是一种常用的消毒剂,其消毒原理是与水反应生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO    K=4.5×10-4次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌.但是,由于氯气贮运不方便,且具有一定的危险性,目前正逐渐被其他性能优越的消毒产品所替代.请回答:
(1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)84消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(3)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置(如图).
①下列溶液能吸收Cl2的是BC(填字母序号).
A.饱和食盐水          B.饱和Na2SO3溶液
C.饱和NaOH溶液      D.浓硫酸
②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是湿润淀粉碘化钾试纸变蓝.
③Cl2中含有少量HCl气体,可用饱和食盐水试剂除去HCl,请用平衡移动的原理解释原因:增大Cl-浓度,Cl2+H2O?HCl+HClO平衡会逆向移动,有效降低Cl2在饱和食盐水中的溶解度.
(4)若实验室用200mL 10mol•L-1的浓盐酸与足量的二氧化锰固体加热反应(不考虑浓盐酸挥发),则产生氯气的物质的量为小于 0.5mol(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是反应产生水将浓盐酸不断稀释成稀盐酸而稀盐酸不与二氧化锰反应生成氯气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.以含钴废催化剂(主要成分为Co、Fe、SiO2)为原料,制取氧化钴的流程如下:

(1)溶解:溶解后过滤,将滤渣洗涤2~3次,洗液与滤液合并,其目的是提高钴等元素的利用率;.
所得滤渣的主要成分是SiO2(写化学式).
(2)氧化:加热搅拌条件下加入NaClO3,将Fe2+氧化成Fe3+,其离子方程式6Fe2++6H++ClO3-$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$6Fe3++Cl-+3H2O.
已知:铁氰化钾化学式为K3[Fe(CN)6];亚铁氰化钾化学式为K4[Fe(CN)6]•3H2O.
3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色沉淀)
4Fe3++3[Fe(CN)6]4-═Fe4[Fe(CN)6]3↓(蓝色沉淀)
确定Fe2+是否氧化完全的方法是取氧化后的溶液少许于试管中,滴加几滴铁氰化钾溶液,若无蓝色沉淀生成,则Fe2+已全部被氧化.(可供选择的试剂:铁氰化钾溶液、亚铁氰化钾溶液、铁粉、KSCN溶液)
(3)除铁:加入适量的Na2CO3调节酸度,生成黄钠铁矾[Na2Fe6(SO44(OH)12]沉淀,写出该反应的化学方程式3Fe2(SO43+6H2O+6Na2CO3=Na2Fe6(SO44(OH)12↓+5Na2SO4+6CO2↑.
(4)沉淀:生成沉淀碱式碳酸钴[(CoCO32•3Co(OH)2],沉淀需洗涤,洗涤的操作是向漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀,静置使滤液流出.重复操作2~3次.
(5)溶解:CoCl2的溶解度曲线如下图所示.向碱式碳酸钴中加入足量稀盐酸,边加热边搅拌至完全溶解后,需趁热过滤,其原因是防止因温度降低,CoCl2晶体析出.

(6)灼烧:准确称取所得CoC2O4 1.470g,在空气中充分灼烧得0.830g氧化钴,写出氧化钴的化学式Co2O3

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