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1.I2在KI溶液中存在下列平衡:I2 (aq)+I-(aq)?I3-(aq).测得不同温度下该反应的平衡常数如下表:(  )
t/℃515253550
K1100841689533409
A.反应I2 (aq)+I-(aq)?I3-(aq)的△H>0
B.其他条件不变,升高温度,溶液中c(I3-)减小
C.在上述平衡体系中加入苯,平衡不移动
D.25℃时向溶液中加入少量KI固体,平衡常数K大于689

分析 A.由表中数据可知,温度越大平衡常数越小,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,据此判断;
B.升高温度平衡向着吸热的反应方向一定,结合A判断c(I3-)的变化;
C.加入苯,碘能溶于苯,这样水中碘的浓度变小,平衡向逆左移动;
D.平衡常数只受温度影响,与物质的浓度无关.

解答 解:A.由表中数据可知,温度越大平衡常数越小,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,故正反应方向为放热反应,即△H<0,故A错误;
B.该反应为放热反应,升高温度后平衡向着逆向移动,则溶液中c(I3-)减小,故B正确;
C.加入苯,碘能溶于苯,这样水中碘的浓度变小,平衡向逆左移动,故C错误;
D.加入KI固体,平衡向右移动,但平衡常数只受温度影响,与物质的浓度无关,加入少量KI固体,平衡常数K不变,故D错误;
故选B.

点评 本题考查温度对化学平衡的影响、化学平衡常数及影响元素,题目难度中等,明确难溶物溶解平衡及其影响为解答关键,试题培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性.当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓硫酸与乙醇的混合液体变为棕黑色.

(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓H_{2}SO_{4}}$H2O+CH2=CH2
(2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是BC(填字母序号)
A.乙烯与溴水易发生取代反应B.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯D.浓硫酸氧化乙醇生成乙醛,也会使溴水褪色
(3)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是液体分两层,下层有油状液体
(4)丙同学对上述实验装置进行了改进,在I和II之间增加如图2装置,则A中的试剂应为NaOH溶液,其作用是吸收二氧化硫,B中的试剂为品红溶液
(5)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是B(填字母序号)
A.废液冷却后倒入下水道中B.废液冷却后倒入空废液缸中
C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸.

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12.下列电离方程式正确的是(  )
A.NH4Cl=NH4++Cl-B.NaHSO4=Na++HSO42-
C.H2CO3=2H++CO32-D.CH3COOH→CH3++COOH-

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9.向铁和氧化铁的混合物中加入足量的稀H2SO4,充分反应后生成FeSO4溶液,当生成的Fe2+和H2的物质的量之比为4:1时,被氧化的铁与被还原的铁的物质的量之比是(  )
A.1:1B.2:1C.1:2D.1:3

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16.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构如图.下列说法正确的是(  )
A.分子式为N4C6B.分子中的氮原子全部是sp2杂化
C.分子中共形成4个六元环D.分子间存在氢键

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6.空气和水是人类生存和发展必不可少的自然资源,改善空气质量、合理利用水资源已成为全人
(1)今年9月以来北京地区发生严重雾霾天气,其中9月28日,各种污染物的污染指数为:二氧化硫86,二氧化氮71,可吸入颗粒物162,则该地区的空气污染指数为162,首要污染物为可吸入颗粒物,空气质量等级为轻度污染.
(2)汽车上加装尾气催化净化装置,可以使NO、CO相互反应转化为CO2和N2(填化学式).
(3)明矾可用作废水处理的混凝剂,Al3+水解生成的Al(OH)3(填化学式)胶体能吸附水中的悬浮颗粒,并使之沉降.
(4)煤燃烧产生的SO2所形成的酸雨中,SO2最终转化成的酸是H2SO4(填化学式).在煤中加入适量石灰石,可以大大减少煤燃烧时SO2的排放,发生反应的化学方程式为2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2.(请写出其总反应方程式)

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13.常温常压下,取等物质的量的下列四种烃,分别在足量的氧气中燃烧,消耗氧气的量最多的是(  )
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10.某化学兴趣小组欲研究稀H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性质,对于如何研究,他们设计了两种实验方案:
方案①:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验;
方案②:将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验.
下列说法正确的是(  )
A.常温时,将少量铜粉分别投入上述溶液中,按照方案①的分类,能够完全溶解铜粉的只有稀硫酸溶液
B.设计方案②的同学取某种溶液,在其中加入上述的钾盐溶液,有白色沉淀产生,再加入稀硝酸,沉淀不消失,则该溶液中可能含有Ag+
C.按照方案①的分类,属于碱的有Na2CO3、NaOH
D.该化学兴趣小组同学在研究物质性质时只使用了实验法、观察法

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11.从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,应该克服不规范的操作.请找出下列图示中正确的实验操作(  )
A.
除去CO2中的HCl
B. 
蒸发氯化钠溶液
C.
稀释浓硫酸
D.
过滤

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