下图是化学中的常用仪器,从左至右,可以进行的分离操作分别是
A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤 | B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发 |
C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发 | D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏 |
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(14分)CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用,有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用,于是他们做了以下的探究。
(1)请你帮助他们完成实验报告:
实验过程:在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。
实验现象:①
实验结论:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)以知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-,同学们提出以下猜想:
甲同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;
你认为最不可能的是② 同学的猜想,理由是③ 。
(3)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究.请你仔细分析后填表:
实验过程:向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl,并把带火星的木条伸入试管。
实验现象:无明显现象
结论④ 。
实验过程:向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量的⑤ ,并把带火星的木条伸入试管.
实验现象:⑥ 。
结论:⑦ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
(14分)PTT是近几年来迅速发展起来的新型热塑性聚酯材料,具有优异性能,能作为工程塑料、纺织纤维和地毯等材料而得到广泛应用。其合成路线可设计为:
其中A、B、C均为链状化合物,A能发生银镜反应,B中不含甲基。请回答下列问题:
(1)A、B的结构简式分别为 、 。
(2)C中是否含有手性碳原子 。(填“含有”或“不含有”)
(3)写出一种满足下列条件的A的同系物的结构简式 。
①分子式为C4H6O ②含有1个-CH3
(4)1 mol C可与足量钠反应生成 L H2(标准状况)。
(5)由物质C与D反应生成PTT的化学方程式为 ,反应类型为 。
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
脱水环化是合成生物碱类天然产物的重要步骤,某生物碱合成路线如下:
(1)化合物Ⅱ的化学式为________。
(2)反应①的化学方程式为(不要求写出反应条件)______________________________________。
(3)化合物A的结构简式为____________。
(4)下列说法正确的是______________。
A.化合物Ⅱ能发生银镜反应 |
B.化合物Ⅰ~Ⅴ均属于芳香烃 |
C.反应③属于酯化反应 |
D.1 mol化合物Ⅱ能与4 mol H2发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组仪器:①漏斗②容量瓶③滴定管④分液漏斗⑤天平⑥量筒⑦胶头滴管⑧蒸馏烧瓶.常用于物质分离的是
A.①③⑦ | B.②⑥⑦ | C.①④⑧ | D.④⑥⑧ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与科技、社会、生产、生活密切相关。下列有关说法不正确的是
A.用甲醛浸泡海鲜 |
B.棉花、木材和植物秸秆的主要成分都是纤维素 |
C.“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂 |
D.浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用此物保鲜水果 |
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