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8.下列各组物质混合后,不能生成NaOH的是(  )
A.Na和H2OB.NaCl和H2O
C.Na2O2和H2OD.Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液

分析 A.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气;
B.氯化钠和水不反应;
C.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气;
D.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠.

解答 解:A.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,能够生成氢氧化钠,故A不选;
B.氯化钠和水不反应,不能生成氢氧化钠,故B选;
C.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,能够生成氢氧化钠,故C不选;
D.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,能够生成氢氧化钠,故D不选;
故选:B.

点评 本题考查了元素化合物知识,熟悉钠及其化合物性质是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下了物质中不属于有机物的是(  )
A.乙醇B.乙酸C.乙炔D.碳化硅

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.二氧化硫是污染大气形成酸雨的主要有害物质之一,如果了解二氧化硫的性质,它在我们的生活中也有广泛的用途.
(1)下列可产生二氧化硫污染大气的是A、B、C、D.(填序号).
A.含硫矿石的冶炼          B.大量化石燃料的燃烧
C.大量烟花爆竹的燃放       D.硫酸厂排放的工业尾气
(2)某课外小组采集了一份雨水样品,每隔一段时间测定该雨水样品的pH变化数据如下
测试时间段01234
雨水的pH4.734.624.564.554.55
分析雨水样品pH变化的原因(用文字和化学方程式说明)因在空气中亚硫酸与氧气反应生成酸性更强的硫酸,所以pH变小,2H2SO3+O2═2H2SO4
(3)某实验小组欲探究二氧化硫的化学性质,设计如下实验,请完成实验报告.
序号二氧化硫的性质主要操作和现象化学方程式
将二氧化硫通入装有品红溶液的
试管中,品红由红色变为无色
将二氧化硫与硫化氢气体混合,出现
黄色固体.
SO2+2H2S=3S+2H2O
将二氧化硫通入装有新制氯水的试管中,氯水由浅黄绿色变为无色

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.某同学设计了如下实验测量m g铜银合金样品中铜的质量分数:

下列说法中不正确的是(  )
A.合金的熔点比其成分金属低,通常比成分金属具有更优良的金属特性
B.铜银都能与稀硝酸反应,收集到的V L气体可能全为NO
C.操作Ⅰ是过滤,操作Ⅱ是洗涤,操作Ⅲ应是烘干
D.根据反应收集到的气体体积可以计算铜和银的质量分数

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.现有如下两个反应:(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O(B)2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)以上两个反应能设计成原电池的是B.
(2)如果不能,说明其原因A的反应为非氧化还原反应,没有电子转移.
(3)如果可以,则写出正、负极电极反应式:正极反应为2Fe3++2e-=2Fe2+、负极反应为Cu-2e-=Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.高温超导体中铊(81Tl)是有效成分之一,已知铊是铝的同族元素.下列关于铊的描述不正确的是(  )
A.铊不是半导体材料B.铊能形成+3价的化合物
C.Tl(OH)3与Al(OH)3一样,具有两性D.铊能与稀盐酸反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.碳酸钠是一种重要的化工产品,一种工业生产流程如图所示.
(1)沉淀池中发生反应的化学方程式为NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)X是CO2,Y是NH3(填化学式);
(3)排出液W中的溶质除了氢氧化钙外,还有CaCl2、NaCl;
(4)从理论上分析,在生产过程中不需要(填“需要”、“不需要”)补充氨气,从原料到产品,该方法总反应过程用化学方程式表示,可写为CaCO3+2NaCl═Na2CO3+CaCl2
(5)若生产时,每通入NH344.8L(已折合成标准状况下)可以得到纯碱100.0g,则NH3的利用率为94.3%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.有关2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2SO3的说法中,不正确的是(  )
A.该反应为可逆反应,故在一定条件下SO2和O2不可能全部转化为SO3
B.达到平衡后,反应就停止了,故正、逆反应速率相等且均为零
C.一定条件下,向某密闭容器中加入2 mol SO2和1 mol O2,则从反应开始到达到平衡的过程中,正反应速率不断减小,逆反应速率不断增大,某一时刻之后,正、逆反应速率相等
D.平衡时SO2、O2、SO3的分子数之比不再改变

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列符合泡利不相容原理的是(  )
A.B.C.D.

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