A. | KMnO4溶液 | B. | KSCN溶液 | C. | NaOH溶液 | D. | NH3•H2O溶液 |
分析 阳离子各不相同,可加入碱鉴别,加氢氧化钠时,各生成不同的物质,显现不同,以此解答.
解答 解:加入氢氧化钠溶液,NaOH溶液与Cu2+反应生成蓝色沉淀,
NaOH溶液与Fe3+反应生成红褐色沉淀,
NaOH溶液与Al3+反应生成白色沉淀,氢氧化钠过量沉淀又消失,
NaOH溶液与Mg2+反应生成白色沉淀,
NaOH溶液与Fe2+生成白色沉淀,迅速转化为灰绿色最后变为红褐色,
NaOH溶液与NH4+反应生成无色刺激性气体,
NaOH溶液与Na+混合无现象,
则NaOH溶液与七种离子混合现象均不同,可以鉴别,
而加入KMnO4溶液只能鉴别Fe2+,加入KSCN溶液只能鉴别Fe3+,加入氨水不能鉴别A13+、Mg2+,
故选C.
点评 本题考查物质的检验,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应及现象为解答的关键,侧重元素化合物知识及实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 微粒组 | 加人试剂 | 发生反应的离子方程式 |
A | Na+、Fe3+、I-、Cl- | NaOH溶液 | Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓ |
B | K+、NH3•H2O、CO32- | 通入少量CO2 | 2OH-+CO2═CO32-+H2O |
C | H+,Fe2+、SO42-、Cl- | Ba(NO3)2溶液 | SO42-+Ba2+═BaSO4↓ |
D | Na+、Al3+、Cl-、NO3- | 少量澄淸石灰水 | Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酸性KMn04溶液鉴别乙烯和乙炔 | |
B. | 将铁屑、溴水、苯混合制溴苯 | |
C. | 苯和硝基苯采用分液的方法分离 | |
D. | 分离沸点相差30℃以上的混溶液体,采用蒸馏的方法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选用酚酞作指示剂的滴定终点的判断:当浅红色变为无色且半分钟内仍为无色时即为滴定终点 | |
B. | 滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度(其他操作均正确),会造成测定结果偏低 | |
C. | 甲滴定管中盛有H2SO4溶液,液面恰好在10.00mL刻度处,并把甲滴定管中的H2SO4溶液全部放入烧杯中,其体积为40.00mL | |
D. | 量取15.00mLKMnO4溶液应选择乙滴定管 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | |||
Z | W | Q |
A. | X与Y可形成的化合物在5种以上 | |
B. | 工业上常常通过电解Z的熔融氧化物的方法来获得Z的单质 | |
C. | 这五种元素形成的简单离子的半径由大到小为:W>Q>X>Y>Z | |
D. | W、Q两种元素形成的化合物每种原子最外层都达到了8e-稳定结构 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | a | b | c | d |
A | Pt | Pt | NaOH | NaOH |
B | C | C | NaCl | NaOH |
C | Cu | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
D | Pt | Pt | H2SO4 | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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