填空:
(1)用电子式表示H2O和MgBr2的形成过程H2O
MgBr2
(2)写出CO2、Na2O2、H2O2的电子式:CO2 Na2O2 HClO
(3)依据事实,写出下列反应的热化学方程式.
①若适量的N2和O2完全反应,如果生成23g NO2需要吸收16.95kJ热量,则表示该反应的热化学方程式为
②已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=﹣25kJ/mol①
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=﹣47kJ/mol②
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ/mol③
请写出CO还原FeO的热化学方程式: .
考点:
用盖斯定律进行有关反应热的计算;电子式;用电子式表示简单的离子化合物和共价化合物的形成.
分析:
(1)水是共价化合物,分子中氢原子与氧原子之间形成1对共用电子对,用电子式表示其形成过程时,左边是原子的电子式,右边为水分子的电子式,中间用箭头连接;溴化镁是离子化合物,由钠离子与镁离子构成,用电子式表示其形成过程时,左边是原子的电子式,右边为溴化镁的电子式,中间用箭头连接;
(2)二氧化碳中存在两个碳氧双键,C、O原子最外层都达到最外层8个电子;过氧化钠为离子化合物,钠离子用离子符号表示,阴离子需要标出所带电荷及最外层电子;HClO为共价化合物,分子中存在1个氧氢键和1个Cl﹣O键;
(3)①根据每生成23克NO2需要吸收16.95kJ热量,计算2molNO2燃烧放出的热量,结合化学方程式书写热化学方程式;
②已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g),△H1=﹣25KJ/mol…①,
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g),△H2=﹣47KJ/mol…②,
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g),△H3=19KJ/mol…③,
根据盖斯定律将方程式变形(3×①﹣②﹣2×③)÷6得:
Fe(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g),△H.
解答:
解:(1)H2O为共价化合物,分子中氢原子与氧原子之间形成1对共用电子对,用电子式表示形成过程为,
溴化镁是离子化合物,由钠离子与镁离子构成,用电子式表示的形成过程为,
故答案为:;
;
(2)二氧化碳中存在两对碳氧共用电子对,二氧化碳的电子式为:;
Na2O2是钠离子和过氧根离子构成的离子化合物,钠离子失电子形成阳离子,氧原子得到电子形成过氧根阴离子,电子式为;
HClO为共价化合物,分子中存在1个氧氢键和1个Cl﹣O键,次氯酸的电子式为:;
故答案为:;;;
(3)①适量的N2和O2完全反应,每生成23克NO2需要吸收16.95 kJ热量,所以每生成92克NO2需要吸收67.8kJ热量,则热化学方程式为:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ/mol,
故答案为:N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.8kJ/mol;
②Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g),△H1=﹣25KJ/mol…①,
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g),△H2=﹣47KJ/mol…②,
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g),△H3=19KJ/mol…③,
根据盖斯定律将方程式变形(3×①﹣②﹣2×③)÷6得:Fe(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g),△H=(3×△H1﹣△H2﹣2×△H3)÷6=﹣11KJ/mol.
故答案为:FeO(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g)△H=﹣11KJ/mol.
点评:
本题考查了电子式的表示方法及其综合应用、热化学方程式的书写,题目难度较大,试题知识点较多、综合性较强,充分考查了学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力,注意掌握离子化合物与共价化合物的电子式的表示方法.
科目:高中化学 来源: 题型:
人们每天都要摄入大量的淀粉类物质,以维持机体的营养均衡。这是因为淀粉在淀粉酶作用下或在酸性环境下可以水解成葡萄糖:
(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6
(1)已知葡萄糖化学式是C6H12O6,试推导葡萄糖分子的结构简式,已知多元醇与新制Cu(OH)2悬浊液混合可形成绛蓝色溶液。
(2)实验证明,人在长期饥饿或肝功能减退的情况下,会出现头晕、心慌、出冷汗等症状。而当一个人多食少动使得摄入的糖类过多时,又会导致肥胖。试由此推导葡萄糖在人体内的变化。
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科目:高中化学 来源: 题型:
N2O俗称“笑气”,曾用作可吸入性麻醉剂,产生N2O反应:3CO+2NO2═3CO2+N2O.
下列说法正确的是( )
A.反应中每生成l mol N2O,转移4mol电子 B.N2O只有氧化性,无还原性
C.N2O和CO2互为等电子体 D.NO2属于酸性氧化物
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于硝酸的说法正确的是( )
| A. | 硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮得电子 |
| B. | 浓HNO3与浓HCl按3:1的体积比所得的混合物叫王水 |
| C. | 硝酸电离出的H+离子,能被Zn、Fe等金属还原成H2 |
| D. | 常温下,向浓HNO3中投入Fe片,会产生大量的红棕色气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知下列热化学方程式:
①H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H1=a kJ•mol﹣1②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=b kJ•mol﹣1
③H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H3=c kJ•mol﹣1④2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H4=d kJ•mol﹣1
下列关系式中正确的是( )
| A. | a<c<0 | B. | b>d>0 | C. | 2a=b<0 | D. | 2c=d>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
50mL 0.50mol•L﹣1的盐酸与50mL 0.55mol•L﹣1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热,完成下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是 .请指出装置中的另外错误是 .
(2)烧杯间填满碎纸条的作用是 .
(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热 (填“偏大”“偏小”“无影响”).
(4)实验中改用60mL 0.50 mol•L﹣1的盐酸跟60mL 0.55 mol•L﹣1NaOH溶液进行上述实验相比,所放出的热量 (填“相等”“不相等”),所求中和热 (填“相等”“不相等”).
(5)用相同浓度体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 ;用50mL 0.50mol•L﹣1NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 (均填“偏大”“偏小”“无影响”).
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图中x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的是( )
a极板 | b极板 | X电极 | 电解质溶液 | |
A | 锌 | 石墨 | 负极 | CuSO4 |
B | 石墨 | 石墨 | 负极 | NaOH |
C | 银 | 铁 | 正极 | AgNO3 |
D | 铜 | 石墨 | 负极 | CuCl2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
1体积SO2和3体积空气混合后,在450℃以上通过V2O5催化剂,发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)若同温同压下测得反应前后混合气体的密度比为0.9:1,则反应掉的SO2是原有SO2的百分之几?
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科目:高中化学 来源: 题型:
分子式为C8H10的有机物A与氯气反应生成产物有多种,产物之一B可发生,下列转化合成聚酯类高分子材料,
其合成路线如下:
已知:①同一碳原子上连两个羟基时结构不稳定,易脱水生成醛或酮:
②物质C可发生银镜反应.
请根据以上信息回答下列问题:
(1)B的结构简式为 ,其中的官能团名称为 .
(2)写出下列反应的化学方程式:C与银氨溶液的反应 ,由D生成高分子化合物的反应
(3)C的同分异构体中属于芳香族化合物且能发生水解反应的有6种,其中既能发生水解反应,又能发生银镜反应的有 种.
(4)格氏试剂在有机合成方面用途广泛,可用卤代烃和镁在醚类溶剂中反应制得.设R为烃基,已知:
R﹣X+Mg R﹣Mg X(格氏试剂);
根据以上信息,用C物质和格氏试剂合成另一种高分子化合物在合成过程中所用的格氏试剂的化学式为 (用X表示卤原子),合成过程中涉及到的有机化学反应类型有 (填编号)
A.加成反应 B.加聚反应 C.氧化反应 D.缩聚反应.
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