【题目】关于维生素的叙述中,不正确的是
A.维生素是参与生物发育和新陈代谢所必需的一类小分子
B.维生素在天然食品中含量丰富,所以加工后的食品维生素含量也高
C.人体对维生素的需要量极小,但对人体的生长和健康至关重要
D.习惯上把维生素分为脂溶性维生素和水溶性维生素
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【题目】某小组同学利用如图装置开展实验,请回答:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_____.若B中盛装的是紫色石蕊溶液,则B中观察到的现象是_____.
(2)若B中盛装的是少量氢氧化钡溶液,则B中观察到的现象是_____.
(3)若B中盛装的是少量新制氯水,则B中观察到的现象是_____,B中发生的主要反应的离子方程式为_____.若B中盛装的是足量H2O2的水溶液,则B中发生反应的化学方程式为_____.
(4)若B中盛装的是少量品红溶液,则B中观察到的现象是_____.
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【题目】某溶液中可能含有I-、Cl-、Fe3+、SO32-,向该溶液中加溴水,溶液无色。由此可知原溶液中
A. 肯定不含I- B. 肯定不含Cl- C. 肯定含Fe3+ D. 肯定不含有SO32-
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【题目】用HNO3和HF的混酸处理某金属后,产生的酸洗废液中含有Fe3+、Ni2+、、F和等。如图是综合利用该酸洗废液的工艺流程:
已知:
①金属离子开始沉淀和沉淀完全时的pH:
Fe3+ | Ni2+ | Cr3+ | |
开始沉淀 | 1.5 | 6.7 | 4.0 |
沉淀完全 | 3.4 | 9.5 | 6.9 |
②Ni2+与足量氨水的反应为:Ni2++6NH3[Ni(NH3)6]2+
(1)再生酸中含有HNO3,采取减压蒸馏的目的为_________________________________。
(2)滤渣1的主要成分为____________。
(3)请写出“转化”时NaHSO3与发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比:________。
(4)已知[Ni(NH3)6]2+为难电离的络合离子,则“沉镍”的离子方程式为______________________。
(5)滤渣3的主要成分为CaSO4、Ca(OH)2和________。
(6)经检测,最后的残液中c(Ca2+)=0.001 mol·L1,则残液中F-浓度为_______mg·L1,______(填“符合”或“不符合”)排放标准[已知Ksp(CaF2)=4×1011,国家排放标准要求氟离子浓度小于10 mg·L1]。
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【题目】苹果汁饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中由淡绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有
A. 氧化性 B. 碱性 C. 还原性 D. 酸性
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【题目】取一干燥烧瓶,用排空气法收集氨气,做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的二分之一后,喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)
A. 1mol·L-1 B. 0.029mol·L-1 C. 0.045mol·L-1 D. 不能确定
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【题目】黄铁矿石的主要成分为FeS2和少量FeS(假设其他杂质中不含Fe、S元素,且高温下不发生化学变化),是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学兴趣小组对该黄铁矿石进行如下实验探究。将m1 g该黄铁矿石的样品放入如图装置(夹持和加热装置略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧黄铁矿样品至反应完全。其反应的化学方程式为:
【实验一】:测定硫元素的含量
反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:
①鼓入空气的作用是_________________________________。
②反应结束后乙瓶中的溶液需加足量H2O2溶液的目的是(用化学方程式表示)________________________________________。
H2O2可以看作是一种很弱的酸,写出其电离方程式:_____________________。
(3)该黄铁矿石中硫元素的质量分数为______________(列出表达式即可)。
【实验二】:测定铁元素的含量
(4)②中,若用铁粉作还原剂,则所测得的铁元素的含量____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(5)③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有_________________。
(6)某同学一共进行了四次滴定实验,实验结果记录如下:
实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
消耗KMnO4溶液体积/mL | 25.00 | 25.03 | 20.00 | 24.97 |
根据所给数据,计算该稀释液中Fe2+的物质的量浓度为c(Fe2+) =_______________。
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【题目】分别在两份等体积等物质的量浓度的烧碱溶液和稀硫酸溶液中,加入过量的铝粉,充分反应后,放出H2体积(相同状况)的体积之比为( )
A. 3∶1 B. 1∶3 C. 3∶2 D. 1∶1
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