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    称取某二价金属元素的同一种原子所形成的碳酸盐（XCO3）4.00 g，放在50.0 mL 1.00 mol·L－1的硫酸溶液中，发现有气体放出，同时有新的不溶物质产生，过滤、烘干得固体（不含结晶水）4.72 g，滤液中加入60.0 mL 1.00 mol·L－1的NaOH溶液时恰好显中性．试计算：

    （1）该二价金属离子的质量数．

    （2）若该金属原子核内有84个中子，试通过计算确定该金属的元素符号．

     

    答案：140　Ba．
    解析：

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    科目：高中化学 来源： 题型：058

    下图都是中学化学实验室中有的或能制备的物质，且分别代表一种物质。其中部分物质是某二价金属元素X的化合物；有一些是含常见非金属元素Y的物质。反应关系如下图：

    实验步骤如下：

    (1)将橡皮塞B塞在A烧瓶口，并用橡皮筋套在烧瓶的瓶颈处以标记橡皮塞所塞入瓶颈的深度，准确称其质量为m1g。

    (2)连接制气和净化气体的装置，其连接顺序是：________接________，________接________，________接________，________接________。

    (3)将导管G插入烧瓶A中用向________(上、下)排气法收集二氧化碳气体并检验CO2气体是否已经充满，检验二氧化碳已经充满的方法是________若检验CO2已充满，迅速用橡皮塞塞好烧瓶瓶口，并称其质量为m2g。

    (4)将烧瓶口橡皮塞取下向烧瓶内注水至标记线．再将水小心倒入量筒，测量水的体积为VmL。

    (5)已知室温和大气压强分别为t℃和PPa，测得此时气体的摩尔体积与标准状态下的气体摩尔体积相同。

    请回答下列问题：

    ①二氧化碳式量的计算式是________。

    ②若不将气体净化，所测定的二氧化碳式量的数值________(偏高、偏低)，其理由是________。

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：058

    下图都是中学化学实验室中有的或能制备的物质，且分别代表一种物质。其中部分物质是某二价金属元素X的化合物；有一些是含常见非金属元素Y的物质。反应关系如下图：

    实验步骤如下：

    (1)将橡皮塞B塞在A烧瓶口，并用橡皮筋套在烧瓶的瓶颈处以标记橡皮塞所塞入瓶颈的深度，准确称其质量为m1g。

    (2)连接制气和净化气体的装置，其连接顺序是：________接________，________接________，________接________，________接________。

    (3)将导管G插入烧瓶A中用向________(上、下)排气法收集二氧化碳气体并检验CO2气体是否已经充满，检验二氧化碳已经充满的方法是________若检验CO2已充满，迅速用橡皮塞塞好烧瓶瓶口，并称其质量为m2g。

    (4)将烧瓶口橡皮塞取下向烧瓶内注水至标记线．再将水小心倒入量筒，测量水的体积为VmL。

    (5)已知室温和大气压强分别为t℃和PPa，测得此时气体的摩尔体积与标准状态下的气体摩尔体积相同。

    请回答下列问题：

    ①二氧化碳式量的计算式是________。

    ②?舨唤??寰换???舛ǖ亩?趸?际搅康氖??/span>________(偏高、偏低)，其理由是________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    称取某二价金属元素的同一种原子所形成的碳酸盐（XCO3）4.00g，放在50.0mL1.00mol?L-1的硫酸溶液中，发现有气体放出，同时有新的不溶物质产生，过滤、烘干得固体（不含结晶水）4.72g，滤液中加入60.0mL1.00mol?L-1的NaOH溶液时，恰好显中性。试计算：
    （1）该二价金属离子的质量数。
    （2）若该金属原子核内有84个中子，试通过计算确定该金属的元素符号。

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