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    短周期主族元素，X-核外只有2个电子，则X为
     
    ．
    考点：原子核外电子排布
    专题：元素周期律与元素周期表专题
    分析：短周期元素，X-核外只有2个电子，阴离子核外电子数=质子数+电荷数，原子中质子数=原子序数，据此判断X元素．
    解答： 解：阴离子核外电子数=质子数+电荷数，原子中质子数=原子序数，短周期元素，X-核外只有2个电子，说明X原子质子数=原子序数=2-1=1，所以为H元素，
    故答案为：H．
    点评：本题考查元素判断，明确阴阳离子质子数计算方法是解本题关键，知道原子中原子序数与质子数关系，题目难度不大．
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    反应：NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl是“氨碱法”的重要反应，以下是对该反应涉及的有关知识的部分见解，其中不正确的是（　　）
    A、该条件下NaHCO3的溶解度较小
    B、NaHCO3不是纯碱
    C、析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液
    D、析出晶体后的溶液为NaHCO3的饱和溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有机物丙是一种香料，其合成路线如图．其中甲的相对分子质量通过质谱法测得为88，它的核磁共振氢谱显示只有三组峰；乙与苏合香醇（如图）互为同系物．
    （1）甲的分子式为
     
    ，乙不能发生的反应类型有
     
    ．
      ①取代反应  ②加成反应  ③消去反应④加聚反应  ⑤氧化反应  ⑥水解反应
    （2）按照系统命名法，A的名称是
     

    （3）C与新制Cu（OH）2悬浊液反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）丙中含有两个-CH3在催化剂存在下1mol D与2mol H2反应可以生成乙，D可以发生银镜反应，则D的结构简式为
     
    ．
    （5）丙的结构简式为
     
    ．
    （6）苯环上有3个或2个取代基或官能团，且显弱酸性的乙的同分异构体共有
     
    种，其中3个取代基或官能团互不相邻的有机物结构简式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在红磷存在时，羧酸跟溴起反应，可以在连接羧基的碳原子上导入溴原子
    以丙酸为原料合成D有如下衍变关系，请回答下列问题：

    （1）A的结构简式为
     
    ，B的结构简式为
     
    ，C的结构简式为
     
    ，D的结构简式为
     
    ；
    （2）CH3CH2COOH→A的反应类型是
     
    ，化学方程式为
     
    ；B→C的反应类型是
     
    ，化学方程式为：
     
    ；
    （3）B中属于羟基羧酸的同分异构体的结构简式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验小组探究浓度对化学反应速率的影响，并测定（NH4）2S2O8和KI反应的化学反应速率．进行如下实验探究：
    【实验原理】
    （NH4）2S2O8和KI反应的离子方程式为：S2O82-+2I-?2SO42-+I2     （1）
    平均反应速率的计算式为v（S2O82-）=
     
    ．
    实验时，向KI、Na2S2O3和淀粉指示剂混合溶液中加入（NH4）2S2O8溶液，不断搅拌．在反应（1）进行的同时，发生反应：2S2O32-+I2?S4O62-+2I- （2），反应（1）生成的I2立即与S2O32-反应，生成无色的S4O62-和I-．S2O32-耗尽时，反应（1）继续生成的I2才与淀粉作用呈现蓝色．从加入（NH4）2S2O8溶液到出现蓝色的时间为△t．
    【实验内容】
    （1）实验小组设计的实验记录表和数据记录如下，请将表中字母表示的空格填上．
    实  验  编  号①②③④⑤
     
     
    试剂
    用量
    （mL）    		0.20  mol?L-1 （NH4）2S2O8溶液20.010.0 b 20.020.0
    0.20  mol?L-1 KI溶液20.020.020.010.05.0
    0.010  mol?L-1 Na2S2O3溶液 a 8.08.08.08.0
    0.2% 淀粉溶液2.02.02.02.02.0
    0.20  mol?L-1KNO3溶液00010.0 c
    0.20  mol?L-1（NH4）2SO4溶液010.015.000
    20℃时，反应时间△t（s）326713066135
    为了使溶液的离子强度和总体积保持不变，减少的（NH4）2S2O8溶液或KI溶液的用量，分别用（NH4）2SO4溶液或KNO3溶液补足；溶液混合后体积不变
    （2）为了使反应充分进行，减少数据误差，实验过程中应该不断进行的操作是
     
    ．
    （3）第①组实验的v（S2O82-）=
     
    mol?（L?s）-1．
    （4）根据表中数据分析，可以得到的结论有（写出一条即可）
     

    实验小组查资料得知，向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2，可以制备上述实验所需的Na2S2O3．反应如下：
    Na2CO3+SO2     Na2SO3+CO2
    2Na2S+3SO2     2Na2SO3+3S↓
    Na2SO3+S     Na2S2O3．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂（2Na2CO3?3H2O2），它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源．
    （1）检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是
     

    （2）这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的CN-转化为无毒物的同时生成NH3，写出该反应的离子方程式
     

    （3）如果配制洗涤剂的水中含有铁离子，不仅会削弱洗涤剂的去污能力，甚至会完全失去杀菌作用．试分析其中可能的原因（写出其中一种即可，用离子方程式和简要文字表述）
     

    （4）某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响，取该洗涤剂100mL，加入25gFeCl3固体，产生大量无色无味气体，用贮气瓶收集气体．请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程：0.10mol?L-1NaOH溶液、8.0mol?L-1NaOH溶液、澄清石灰水、0.10mol?L-1KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶．
    ①提出假设：对该气体成分提出合理假设．
    假设1：气体是O2．
    假设2：气体是CO2．
    假设3：气体是
     

    ②设计方案：设计实验方案证明你的假设，在下表中完成实验步骤、预期现象和结论．
    实验步骤预期现象和结论
    将气体依次通入盛有
     
    的洗气瓶中，并
     
     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用如下图所示的简易装置可以进行某种气体的制取和收集．

    （1）实验前如何检验装置的气密性？
     
    ．
    （2）拔开试管a的橡皮塞，加入10mL6mol?L的稀硝酸和1g铜片，立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口，反应开始时速度很慢，后来逐渐加快．写出试管中发生反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）试写出从反应开始到反应结束，试管中可能出现的现象：
     
    ．
    （4）试管c收集满气体后，用拇指堵住管口，取离水槽，将试管口向上，松开拇指，片刻后再次堵住管口，将试管再次倒置在水槽中，松开拇指，此时可观察到什么现象？（用简要的文字及相应的化学方程式表示）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    3molA和2.5molB混合于容积为2L的容器内，使它们发生反应2A（s）+3B（g）?2C（g）+D（g），经过5min生成0.5molD，下列说法正确的是（　　）
    A、B的平均消耗速率为0.3mol/（L?min）
    B、C的平衡浓度为2mol/L
    C、平衡后，增大压强，平衡将向正方向移动
    D、若反应容器内气体的密度不再发生变化，说明反应已经达到平衡

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室制取乙烯的装置如下图所示，请回答：
    （1）反应中浓硫酸起
     
    剂和
     
    剂的作用．
    （2）加热前应该在烧瓶内放入少量碎瓷片，它的作用是
     
    ．
    （3）温度计的作用是
     
    ．
    （4）该实验可能产生的主要的有机副产物是
     
    ．
    （5）制取乙烯的反应类型是
     
    ，反应的化学方程式是：
     
    ．

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