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I.氢、氮、氧三种元素可组成许多重要的化合物.
(1)一定温度下,在密闭容器中反应2NO2(g)?N2O4(g)达到平衡.其他条件不变时,下列措施能提高NO2转化率的是
 
(填字母).
A.减小NO2的浓度    B.降低温度    C.增加NO2的浓度    D.升高温度
(2)文献报导:不同金属离子及不同离子浓度对双氧水氧化降解海藻酸钠溶液的反应速率有影响,实验结果如图所示.实验均在20℃、w(H2O2)=0.25%、pH=7.12、海藻酸钠溶液浓度为8mg?L-1的条件下进行.图1和图2中的纵坐标代表海藻酸钠溶液的粘度(海藻酸钠浓度与溶液粘度正相关).

下列叙述错误的是
 
(填序号)
A.锰离子能使该降解反应速率减缓
B.亚铁离子对该降解反应的催化效率比铜离子低
C.海藻酸钠溶液粘度变化的快慢可反映出其降解反应速率的快慢
D.一定条件下,铜离子浓度一定时,反应时间越长,海藻酸钠溶液浓度越小
Ⅱ.已知:
①25℃时,Ka(CH3COOH)=1.8×10-5
②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol -1
③HF(aq)+OH-(aq)═F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ?mol -1
④pC类似于pH,是指极稀溶液中的溶质浓度的负对数.
25℃时H2CO3溶液的pC-pH图3:
(3)25°C时,稀溶液中发生如下反应:CH3COOH(aq)+NaOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l)
该反应的△H
 
-57.3kJ?mol-1(填“>”、“<”或“=”)
(4)Ka(HF)随温度的升高而
 
(填“增大”或“减小”).25℃时,H2CO3的一级电离平衡常数Ka1约为
 
,理由是(用简要文字及列式说明)
 

(5)室温下,向100mL 0.2mol?L-1 NaOH溶液中滴加a mol?L-1的醋酸溶液,当滴加到溶液呈中性时,此时溶液总体积为200mL,若用b代表醋酸的电离常数,则原醋酸的浓度a=
 
(用含b表达式表示).
考点:化学平衡的影响因素,化学反应速率的影响因素,弱电解质在水溶液中的电离平衡
专题:基本概念与基本理论
分析:Ⅰ、(1)该反应是反应前后气体体积减小的、放热的可逆反应,要提高二氧化氮的转化率,只要改变条件使化学平衡向正反应方向移动即可;
(2)根据图片中曲线变化趋势与溶液粘度、反应速率之间的关系分析;
Ⅱ、(3)依据醋酸是弱酸存在电离平衡,电离过程是吸热过程分析判断;
(4)依据氢氟酸和碱反应放出的热量和中和热比较可知,氢氟酸电离是放热过程;由图象可知当pH=6时,pC(H2CO3)=pC(HCO3-),结合Ka1(H2CO3)=
c(H+)c(HCO3-)
c(H2CO3)
计算;
(5)依据电荷守恒,结合电离平衡常数概念计算;
解答: 解:Ⅰ、(1)该反应是反应前后气体体积减小的、放热的可逆反应,要使该反应向正反应方向移动,可改变反应物的浓度、体系的压强、温度等.
A、减小N02的浓度,平衡向逆反应方向移动,N02的转化率降低,故A错误;
B.降低温度,平衡向正反应方向移动,N02的转化率提高,故B正确;
C.增加N02的浓度,平衡向正反应方向移动,且体系压强增大,也利于反应向正反应方向移动,故C正确;
D.升高温度,平衡向逆反应方向移动,N02的转化率降低,故D错误;
故答案为:BC;
(2)根据图2知,纵坐标越大其粘度越大,相同时间内纵坐标变化越大,其反应速率越快,根据图3知,相同浓度的铜离子溶液中,纵坐标变化越大,其反应速率越大,
A.e曲线变化不明显,所以锰离子能使该降解反应速率减缓,故A正确;
B.相同时间内,含有亚铁离子的曲线纵坐标变化比含有铜离子的大,所以亚铁离子对该降解反应的催化效率比铜离子高,故B错误;
C.海藻酸钠浓度与溶液粘度正相关,粘度变化越大海藻酸钠浓度变化越大,其反应速率越大,所以海藻酸钠溶液粘度的变化快慢可反映出其降解反应速率的快慢,故C正确;
D.根据图3知,一定条件下,铜离子浓度一定时,反应时间越长,溶液粘度越小,则海藻酸钠溶液浓度越小,故D正确;
故选B;
II.(3)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol -1 ,醋酸是弱酸存在电离平衡,电离过程是吸热过程,放出的热量小于中和热,焓变为负值,则△H>-57.3kJ?mol -1
故答案为:>;
(4)HF(aq)+OH-(aq)═F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ?mol -1 ,氢氟酸和碱反应放出的热量和中和热比较可知,氢氟酸电离是放热过程,升温,抑制电离,电离平衡常数减小;
由图象可知当pH=6时,pC(H2CO3)=pC(HCO3-),结合Ka1(H2CO3)=
c(H+)c(HCO3-)
c(H2CO3)
=
10-6c(HCO3-)
c(H2CO3)
=10-6
故答案为:减小;1×10-6;由图知,当pH=6时c(H2CO3)=c(HCO3-),故:故Ka1(H2CO3)=
c(H+)c(HCO3-)
c(H2CO3)
=c(H+)=1×10-6 ;     
(5)室温下,向100mL 0.2mol?L-1 NaOH溶液中滴加a mol?L-1的醋酸溶液,当滴加到溶液呈中性时,c(H+)=10-7mol/L,溶液中存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),c(Na+)=c(CH3COO-)=
0.1L×0.2mol/L
0.2
=0.1mol/L,c(CH3COOH)=
a
0.2
mol/L-0.1mol/L
此时溶液总体积为200mL,若用b代表醋酸的电离常数K=
0.1×10-7
a
0.2
-0.1
=b,则原醋酸的浓度a=
2×10-8
b
+0.2

故答案为:
2×10-8
b
+0.2
点评:本题考查了影响化学平衡因素分析判断,图象分析应用,注意依据反应中和热判断电离过程能量变化,弱电解质电离平衡常数概念计算,题目难度中等.
练习册系列答案
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用FeSO4还原MnO4-,若还原2.4×10-3mol MnO4-,消耗6mL 2mol?L-1 FeSO4溶液,则Mn元素在还原产物中的化合价是(  )
A、+1B、+2C、+4D、+5

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如图是实验室制取氯气并验证其性质的装置.C中装有饱和NaCl溶液,目的是除去氯气中的氯化氢杂质气体,E是中间装有铁丝网的硬质玻璃管.F是一张滴有KSCN和FeCl2混合溶液的滤纸.

试回答:
(1)仪器B的名称为
 

(2)若用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,请写出相应的离子方程式
 

(3)D的作用是
 

(4)E中化学反应方程式为
 

(5)请根据G的作用,写出G中的离子反应方程式
 

(6)若F中滤纸变红,用离子反应方程式表示变红原因
 

(7)将纯净的Cl2通入一定量石灰乳中来制取漂白粉,若通入224mL(标准状况下)Cl2完全反应,则反应过程中转移电子的物质的量为
 

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等电子体原理是指两个或两个以上的分子(或离子),它们的原子数相同,分子(或离子)中价电子数也相同,等电子体具有相似的电子结构、几何构型和性质.
(1)SiO32-、SO3、NO3-三种粒子是等电子体,其中Si、S、N三种基态原子的第一电离能从大到小的顺序为
 

(2)C2O42-和是等电子体,C2O42-离子具有较强的还原性,它能使酸性KMnO4溶液褪色,Mn原子在元素同期表中的位置是
 
,外围电子排布图为
 

(3)二原子14电子的等电子体共同特点是物质中都具有共价叁键,请举出相应的3个例子
 
(分子或离子).每个分子或离子中含
 
个σ键,
 
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反应,最简单的Diels-Alder反应是共轭双烯与含烯键或炔键的化合物相互作用生成六元环状化合物的
氯丁橡胶是理想的电线电缆材料,其单体2-氯-1,3-丁二烯也是一种重要的有机合成中间体,该单体的一种合成路线及有关转化关系图如图.

已知:CH2=CH-C≡CH由A二聚得到.
(1)A的结构式为
 
,反应①的反应类型是
 

(2)A在一定条件下可以四聚成环状化合物C8H8,其结构简式为
 

(3)C8H8的一种同分异构体属于芳香烃,该芳香烃与1,3-丁二烯可以合成丁苯橡胶,写出此合成反应的化学方程式
 

(4)写出反应③的化学方程式
 

(5)2-氯-1,3-丁二烯的另一种制法是由1,3-丁二烯通过两步反应制得,写出有关的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为进一步探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应条件,小组同学又设计了下列实验.
实验操作实验现象
实验 1将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2:1混合无明显现象
实验 2将H2S通入Na2SO3溶液中未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀
实验 3将SO2通入Na2S溶液中有浅黄色沉淀产生
已知:电离平衡常数:
H2S     Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3   Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
(1)根据上述实验,可以得出结论:在
 
条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物.
(2)将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是
 
(填序号).

(3)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2.现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应
 

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(1)将一定量的A、B、C三种物质(都是气体)放入固定体积为10L的密闭容器中,一定条件下发生反应,一段时间内测得各物质的物质的量变化如图所示.
请解答下列问题:
①反应的化学方程式用A、B、C可表示为
 

②用B的浓度变化表示在0~10min内的反应速率是
 

③判断该反应达到化学平衡状态的标志是
 
.(填字母)
a.A和B浓度相等
b.A百分含量保持不变
c.A的生成速率与B的消耗速率相等
d.容器中气体的压强不变
e.容器中混合气体的密度保持不变
(2)某化学反应2A?B+D在四种不同条件下进行,B、D起始浓度为0.反应物A的物质的量浓度(mol?L-1)随反应时间(min)的变化情况如下表所示:
实验
序号
浓度0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃1.00.600.500.500.500.500.50
3800℃C30.920.750.630.600.600.60
4820℃1.00.400.250.200.200.200.20
根据上述表格数据,完成下列填空:
①在实验1和2中,使用了催化剂的是
 
(填写“1”或“2”),理由是
 

②实验3进行了
 
min才达到化学平衡状态,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学中几种常见物质的转化关系如下:

已知A→D的反应必须加热,否则会发生钝化现象.请回答下列问题:
(1)B、D、E的化学式依次为
 
 
 

(2)写出B的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式:
 

(3)写出A和过量浓硫酸加热反应生成D的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

“化学是人类进步的关键”.下列有关说法能反映正确化学观点的是(  )
A、改变物质的性质不一定要通过化学变化
B、天然物质都比人造物质好
C、一种元素可有多种离子,但只有一种原子
D、根据分散系是否具有丁达尔效应,分散系分为溶液、胶体和浊液

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