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室温下,将120mL CH4、C2H4、C2H2混合气体跟400mL O2混合,使之充分燃烧后干燥,冷却至原来状态,体积为305mL,用NaOH溶液充分吸收CO2后,气体体积减为125mL.则原混合气体中各成分的体积比为(  )
A、8:14:13
B、6:1:5
C、13:14:8
D、5:1:6
考点:有关混合物反应的计算
专题:
分析:全部为乙烯,消耗氧气最多为120mL×(2+
4
4
)=360mL<400mL,故烃完全燃烧生成二氧化碳,用氢氧化钠溶液稀释二氧化碳,剩余气体为氧气,故二氧化碳为305mL-125mL=180mL,故烃分子中平均碳原子数目为
180mL
120mL
=1.5,则n(CH4):n(C2H4、C2H2)=1:1,结合选项可以进行排除.
对计算题而言,计算甲烷体积,可以计算乙烯、乙炔总体积,再根据方程式计算甲烷燃烧导致体积体积减少,进而计算乙烯、乙炔燃烧导致气体体积减小,再设乙烯、乙炔的体积,表示出各自燃烧导致气体体积减小,根据二者总体积、气体体积减小列方程计算.
解答: 解:全部为乙烯,消耗氧气最多为120mL×(2+
4
4
)=360mL<400mL,故烃完全燃烧生成二氧化碳,用氢氧化钠溶液稀释二氧化碳,剩余气体为氧气,故二氧化碳为305mL-125mL=180mL,故烃分子中平均碳原子数目为
180mL
120mL
=1.5,由十字交叉法可知n(CH4):n(C2H4、C2H2)=(1.5-1):(2-1.5)=1:1,结合选项可知,只有B符合,故选B.
点评:本题考查混合物有关计算,侧重考查学生分析计算能力、解题技巧能力,关键是判断烃完全燃烧,利用平均量计算平均碳原子数目,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

为探究乙烯和溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH
H2SO4
170℃
CH2=CH2↑+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应.乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须先除去杂质,再与溴水反应.请你回答下列问题:
(1)甲同学设计的实验
 
(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是
 

A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应       B.使溴水褪色的反应,就是乙烯
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯           D、使溴水褪色的物质,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是
 
,它与溴水发生反应的化学方程式是:
 
,在验证过程中必须除去杂质气体.为此,乙同学设计了如图所示的实验装置.请回答:
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是:Ⅰ
 
,Ⅱ
 
,Ⅲ
 
,(填序号)
A、品红溶液    B、NaOH溶液      C、溴水      D、酸性高锰酸钾溶液
(3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测定反应溶液的酸性,理由是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空:

Ⅰ.探究氯气与氨气的反应
(1)为制取干燥氨气,可将装置C与
 
(填装置编号)连接;装置C中的烧瓶内固体宜选用
 

a.碱石灰        b.氯化钙       c.五氧化二磷       d.生石灰
(2)装置F可用于探究氯气与氨气(已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反应.实验时打开弹簧夹1、3,关闭2,先向烧瓶中通入
 
,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体.实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子
 

Ⅱ.探究某些物质的性质
(3)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱,能证明结论的实验现象是
 

(4)若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验,写出反应的化学方程式
 

(5)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验.F的烧瓶中发生反应的化学方程式为
 

F中的烧杯所起的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列热化学方程式中,能直接表示出氯化钠晶体晶格能的是(  )
A、Na+(g)+Cl-(g)═NaCl(s)△H
B、Na(s)+
1
2
Cl2(g)═NaCl(s)△H1
C、Na(g)-e-═Na+(g)△H2
D、Cl(g)+e-═Cl-(g)△H3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列用电子式表示物质的形成过程,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中,不管以何种比例混合,只要总质量一定,充分燃烧后生成的二氧化碳的量不变的是(  )
A、乙炔(C2H2)和苯(C6H6
B、乙醇和丙醇(CH3CH2CH2OH)
C、乙醇和乙醚(C2H5OC2H5
D、乙烷和乙酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
A、向苯酚悬浊液中加入少量溴水制取三溴苯酚白色沉淀
B、用高锰酸钾溶液除去乙烯中混有的少量SO2
C、用水鉴别三种无色液体:苯、乙醇、四氯化碳
D、用蒸发的方法分离乙醇(沸点78.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ti、Fe、Ni、Cu、Zn、La等过渡金属能形成配合物或化合物与这些金属原子的电子层结构有关.

(1)基态Ni原子的外围电子排布式为
 

(2)CO可以和很多过渡金属形成配合物,如羰基铁[Fe(CO)5]、羰基镍[Ni(CO)4].其中Fe(CO)5常温下呈液态,熔点为-20.5℃,沸点为103℃,易溶于非极性溶剂,据此可判断Fe(CO)5晶体属于
 
 (填晶体类型).CO与N2互为等电子体,与CO互为等电子体的离子为
 
(任写一种);
(3)[Cu(NH34]2+具有对称的空间构型,[Cu(NH34]2+中的两个NH3被两个Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH34]2+的空间构型为
 

(4)现有含钛的两种颜色的晶体,Ti3+的配位数均为6,一种为紫色,一种为绿色,相关实验证明,两种晶体的组成皆为TiCl3?6H2O.为测定这两种晶体的化学式,设计了如下实验:
a.分别取等质量的两种配合物晶体的样品配成待测溶液;
b.分别往待测溶液中滴入AgNO3溶液,均产生白色沉淀;
c.沉淀完全后分别过滤得两份沉淀,经洗涤干燥后称量,发现原绿色晶体的水溶液与AgNO3溶液反应得到的白色沉淀质量为紫色晶体的水溶液反应得到沉淀质量的2/3.试推断绿色晶体的化学式为
 

(5)ZnS在荧光体、光导体材料、涂料、颜料等行业中应用广泛.立方ZnS晶体结构如图1所示,其晶胞边长为540.0pm,则a位置S2-与b位置Zn2+之间的距离为
 
 pm(列式表示).
(6)镧镍合金有很强储氢能力,已知镧镍合金LaNin晶胞如图2,晶胞体积为9.0×10-23cm3,储氢后形成LaNinH4.5合金(氢进入晶胞空隙,体积不变),氢在合金中的密度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

防治环境污染,改善生态环境已成为全球共识.
①2013年,全国多个省市出现严重的雾霾天气.导致雾霾形成的主要污染物是
 
 (填字母);
A.O2             B.CO2               C.PM2.5
②采用焚烧处理垃圾进行发电已在江苏投入使用.下列是生活中的常见垃圾.
A.废电池          B.易拉罐             C.玻璃瓶
在焚烧处理前,除废电池外,还有
 
(填字母)应剔除并回收,随意丢弃电池造成的主要危害是
 

③漂白粉可用于生活用水的杀菌消毒,工业上利用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应方程式是
 

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