精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
8.葡萄可用于酿酒.
(1)检验葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加碱调至碱性,再加入新制备的Cu(OH)2,加热,其现象是砖红色沉淀.
(2)葡萄在酿酒过程中,葡萄糖转化为酒精的过程如下,补充完成下列化学方程式.C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH
(3)葡萄酒密封储存过程中生成了有香味的酯,酯也可以通过化学实验来制备.实验室用如图所示装置制备乙酸乙酯:
①试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
②试管b中盛放的试剂是饱和碳酸钠溶液.
③实验开始时,试管b中的导管不伸入液面下的原因是防止倒吸.
④若分离出试管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的仪器是b(填序号).
a. 漏斗    b. 分液漏斗    c. 长颈漏斗
(4)某有机物的结构简式为HOOC-CH═CHOH.验证该有机物中含有-COOH官能团常采用的方法是加入NaHCO3,产生的现象为放出气体.

分析 (1)葡萄糖中含有醛基,能被新制的氢氧化铜悬浊液氧化,所以实验现象是产生砖红色沉淀;
(2)根据碳原子和氧原子守恒可知,另外一种生成物是CO2
(3)①乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯和水;
②制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,目的是除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;
③实验开始时,试管b中的导管不伸入液面下的原因是防止倒吸;
④乙酸乙酯不溶于水,分液即可,需要用到的仪器是分液漏斗;
(4)有机物中,只有含有羧基的有机物可以和碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体.

解答 解:(1)葡萄糖中含有醛基,能被新制的氢氧化铜悬浊液氧化,所以实验现象是产生砖红色沉淀氧化亚铜,
故答案为:砖红色沉淀;
(2)根据碳原子和氧原子守恒可知,另外一种生成物是CO2
故答案为:CO2
(3)①在浓硫酸的作用下,乙醇和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应的化学方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
故答案为:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;
②由于乙醇和乙酸都是易挥发的,所以生成的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,除去乙醇和乙酸的试剂是饱和的碳酸钠溶液,
故答案为:碳酸钠;
③由于乙醇和乙酸都是和水互溶的,如果直接插入水中吸收,容易引起倒吸,所以试管b中的导管不伸入液面下的原因是防止溶液倒吸.
故答案为:防止倒吸;
④乙酸乙酯不溶于水,分液即可,需要用到的仪器是分液漏斗,
故答案为b;
(4)有机物中,只有含有羧基的有机物可以和碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体,验证该有机物中含有-COOH官能团常采用的方法是加入NaHCO3,产生的现象为放出气体,故答案为:加入NaHCO3;放出气体.

点评 本题考查了葡萄糖的性质、乙酸乙酯制备实验的有关探究,该题是基础性实验题的考查,试题紧扣教材,基础性强,旨在培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生规范严谨的实验设计能力.明确实验原理,注意葡萄的结构和性质、碳酸钠的作用,注意相关知识的积累和总结.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016-2017学年安徽师大附中高二上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

已知分解1 mol H2O2 放出热量98KJ,在含少量I-的溶液中,H2O2的分解机理为:H2O2+I-→H2O +IO- 慢;H2O2+IO-→H2O+O2+I- 快,下列有关反应的说法正确的是

A.反应的速率与I-的浓度有关 B. IO-也是该反应的催化剂

C.反应活化能等于98KJ·mol-1 D.v(H2O2)=v(H2O)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用.研究小组用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3.其实验流程如下:

查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中,溶液中有关组分的质量分数变化如图是所示.
(1)图中的线3表示亚硫酸钠,则线2表示的组分为NaHCO3(填化学式)

(2)实验时,“反应II”中加入NaOH溶液的目的是NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O(用化学方程式表示)
(3)国家标准规定产品中Na2SO3的质量分数≥97.0%为优等品,≥93.0%为一等品.为了确定实验所得产品的等级,研究小组采用了两种方法进行测定.
①方法I:称取2.570g产品,用蒸馏水溶解,加入足量的双氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4,在加入过量的BaCl2溶液,所得沉淀经过过滤、洗涤、干燥后称量,质量为4.660g,通过计算确定产品中Na2SO3的质量分数98.05%(写出计算过程)
②方法II:称取1.326g产品,配成100mL溶液,取25.00mL该溶液,滴加0.1250mol/L I2溶液,恰好使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4时,消耗I2溶液20.00mL.通过计算确定产品中Na2SO3的质量分数(写出计算过程)
③判断Na2SO3产品的等级,并说明理由产品为一等品.产品中含有的硫酸钠和碳酸钠,在方案I的测定中,硫酸钠和碳酸钠杂质使得测定值偏高.而方案II是直接测定亚硫酸钠,更可信.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.实验室制乙酸乙酯得主要装置如图中A所示,主要步骤①在a试管中按2:3:2的体积比配制浓硫酸、乙醇、乙酸的混合物;②按A图连接装置,使产生的蒸气经导管通到b试管所盛的饱和碳酸钠溶液(加入几滴酚酞试液)中;③小火加热a试管中的混合液;④等b试管中收集到约2mL产物时停止加热.撤下b试管并用力振荡,然后静置待其中液体分层;⑤分离出纯净的乙酸乙酯.

请回答下列问题:
(1)步骤④中可观察到b试管中有细小的气泡冒出,写出该反应的离子方程式:2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑.
(2)A装置中使用球形管除起到冷凝作用外,另一重要作用是防止倒吸,步骤⑤中分离乙酸乙酯必须使用的一种仪器是分液漏斗.
(3)为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用上图A所示装置进行了以下4个实验.实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min.实验结束后充分振荡小试管b再测有机层的厚度,实验记录如下:
实验编号试管a中试剂试管b中试剂测得有机层的厚度/cm
A3mL乙醇、2mL乙酸、1mL18mol•L-1 浓硫酸饱和Na2CO3溶液5.0
B3mL乙醇、2mL乙酸0.1
C3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol•L-1 H2SO41.2
D3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸1.2
①实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用.实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是6mL和6mol•L-1
②分析实验AC(填实验编号)的数据,可以推测出浓H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的产率.浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是浓硫酸可以吸收酯化反应中生成的水,降低了生成物浓度使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动.
③加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低,可能的原因是大量乙酸、乙醇未经反应就脱离反应体系;温度过高发生其他反应.
④分离出乙酸乙酯层后,经过洗涤杂质;为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为(填字母)B.
A.P2O5    B.无水Na2SO4    C.碱石灰    D.NaOH固体
⑤为充分利用反应物,该同学又设计了图中甲、乙两个装置(利用乙装置时,待反应完毕冷却后,再用饱和碳酸钠溶液提取烧瓶中的产物).你认为更合理的是乙.理由是:乙装置能将易挥发的反应物乙酸和乙醇冷凝回流到反应容器中,继续反应,提高了乙酸、乙醇原料的利用率及产物的产率,而甲不可.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室也可用如图所示的装置制取少量乙酸乙酯.(已知乙酸乙酯在水中的溶解度较大,15℃时100g水中能溶解8.5g)
在100mL三颈瓶中,加入4mL乙醇,摇动下慢慢加入5mL浓硫酸,使其混合均匀,并加入几粒沸石.三颈瓶一侧口插入温度计,另一侧口插入恒压滴液漏斗,中间口安一长的刺形分馏柱(整个装置如图).
仪器装好后,在恒压滴液漏斗内加入10mL乙醇和8mL冰醋酸,混合均匀,先向瓶内滴入约2mL的混合液,然后,将三颈瓶在石棉网上小火加热到110~120℃左右,这时蒸馏管口应有液体流出,再从恒压滴液漏斗慢慢滴入其余的混合液,控制滴加速度和馏出速度大致相等,并维持反应温度在110~125℃之间,滴加完毕后,继续加热10分钟,直到温度升高到130℃不再有馏出液为止.试回答下列问题:
(1)使用恒压分液漏斗而不使用普通分液漏斗的原因是:便于乙醇和冰醋酸的混合液顺利流下.
(2)在实验中控制三颈烧瓶中反应温度在120℃左右.理由是:温度过低,反应速度较慢;温度过高,发生副反应生成乙醚等.
(3)滴加混合液时若速度过快,会使大量乙醇来不及反应而被蒸出,同时也造成反应混合物温度下降,导致反应速度减慢.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.在一定条件下的恒容密闭容器中发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),图1表示反应过程中能量的变化,图2表示反应过程中物质浓度的变化

(1)该反应的焓变和熵变:△H<0,△S(熵变)<0,
(2)该反应的平衡常数K的表达式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$,温度降低,K的变化是增大
(3)升高温度,$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$的变化是(填变大,不变,减小)减小
(4)3分钟时氢气的反应速率是0.5mol/(L.min).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.利用废旧镀锌铁皮可制备磁性Fe3O4胶体粒子及副产物ZnO.制备流程图如下:

已知:Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似.请回答下列问题:
(1)用NaOH溶液处理废旧镀锌铁皮的作用有AB.(填字母序号)
A.去除油污    B.溶解镀锌层        C.去除铁锈      D.钝化
(2)由溶液B制得Fe3O4胶体粒子的过程中,须持续通入N2,其原因是在N2气氛下,防止Fe2+被氧化.
(3)Fe3O4胶体粒子能否用减压过滤法实现固液分离?不能(填“能”或“不能”).
(4)用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定产物Fe3O4中的二价铁含量.若需配制浓度为0.010 00mol•L-1的K2Cr2O7标准溶液250mL,应准确称取0.7350g K2Cr2O7(保留4位有效数字,已知M(K2Cr2O7)QUOTE QUOTE=294.0g•mol-1).配制该标准溶液时,下列仪器中不必要用到的有③⑦(用编号表示).
①电子天平  ②烧杯  ③量筒  ④玻璃棒  ⑤容量瓶  ⑥胶头滴管  ⑦移液管
(5)滴定操作中,如果滴定前装有K2Cr2O7标准溶液的滴定管尖嘴部分有气泡,而滴定结束后气泡消失,则测定结果将偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某Cr2O3样品中含有少量Al2O3、MgO等杂质.实验室以此样品为主要原料制取重铬酸钾(K2Cr2O7)的流程如下:

已知:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.
(1)上述氧化过程中,若将1mol Cr2O3转化成Na2CrO4,消耗氧气的体积(标准状况)是33.6L.
(2)酸化1中为确保溶液中Al3+、AlO2-浓度均不超过10-6 mol•L-1,需调节溶液pH的范围是5~8.
已知:Al(OH)3(s)?H++AlO2-+H2O的K=1×10-14;Ksp[Al(OH)3]=1×10-33
(3)酸化2后所得溶液加入KCl发生复分解反应,该反应能发生的原因是K2Cr2O7 溶解度小于Na2Cr2O7
(4)称取重铬酸钾试样2.40g 配成250mL溶液,取出25.00mL于碘量瓶中,加入稀硫酸和足量碘化钾(铬被还原为Cr3+)并放于暗处6min左右,然后加入适量水和数滴淀粉指示剂,用0.24mol•L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点(发生反应:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,杂质不参与反应),共用去Na2S2O3标准溶液20.00mL.求所得产品中重铬酸钾的质量分数(写出计算过程).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.无水AlCl3易升华,可用作有机合成的催化剂等,工业上由铝土矿(主要成分是Al2O3和Fe2O3,还 含有少量的SiO2  )和石油焦(主要成分是C)为原料制备无水AlCl3:2Al2O3+6Cl2?4AlCl3+3O2
回答以下问题:
(1)Cl-的电子式为.Al在元素周期表最中的位置是第三周期第IIIA族.
(2)生产中加入石油焦,其目的是碳与O2反应,有利于反应正向进行.
(3)加入焦炭后的化学反应可表示为Al2O3+C+Cl2═AlCl3+X↑,设计实验确定气体X的成分:
气体X可能为CO、CO2或两者的混合物,将生成气体依次通过澄清石灰水、灼热的CuO粉末,如溶液变浑浊,则X中存在CO2,如黑色CuO粉末变成红色粉末,则X中存在CO;.
(4)在提纯AlCl3粗产品时,需加入少量铝粉,可使熔点较低的FeCl3转化为熔点较高的FeCl2,从而避免在AlCl3中混入铁的氯化物.该反应的化学方程式为Al+3FeCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlCl3+3FeCl2
(5)为测定制得的无水AlCl3产品(含FeCl3杂质)的纯度,称取16.25g无水AlCl3样品,溶于过量的NaOH溶液,过滤出沉淀物,沉淀物经洗涤、灼烧、冷却、称重,残留固体质量为0.32g.
①过程涉及的离子方程式Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓、Al3++4OH-═AlO2-+2H2O.
②AlCl3产品的纯度为96%.
(6)以铝土矿为原料可以通过以下途径提纯氧化铝:
过量NaOH溶液过量稀盐酸过量氨水
①写出滤液甲中溶质的化学式NaAlO2、Na2SiO3、NaOH.
②写出滤液乙中加入过量氨水得到Al(OH)3的离子方程式Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

查看答案和解析>>

同步练习册答案