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下列叙述中,不能用平衡移动原理解释的是
A.红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B.高压比常压有利于合成SO3的反应
C.加入催化剂有利于氨的合成
D.工业制取金属钾 Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)选取适宜的温度,使K成蒸气从反应混合物中分离出来
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)
在某温度下,将H2和I2各1.0 mol充入容积为10L的密闭容器中,充分反应达到衡后,测得C(H2)=0.080mol/L。
(1)求该反应的平衡常数。
(2)、在上述温度下,该容器中若通入H2和I2蒸气各2.0 mol,求达到平衡时各物质的浓度。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在1000K时,下列可逆反应达到平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);已知CO和H2O的起始浓度均为0.01mol/L,H2的平衡浓度为0.005mol/L。此时,若再充入水气0.02mol/L,使平衡移动,H2的新平衡浓度可能是
A.0.0025mol/LB.0.0075mol/LC.0.01mol/LD.0.015mol/L

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在下列的平衡系中,所用措施,不能使反应向右移动达到新平衡的是(   )
A.I-3(aq)I2 + I-(aq)(加入四氯化碳)
B.Ag+(aq)+ Cl-(aq) AgCl(s)(加入固体AgNO3)
C.Fe(SCN)2+(aq)Fe3+(aq) + SCN-(aq)(加入固体NaSCN)
D.BaSO4(sBa2+(aq)+ SO42-aq)(加入水)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

( 14分)在T℃条件下,向1L固定体积的密闭容器M中加入2 mol X和1 mol Y,发生如下反应:2X(g) + Y(g) a Z(g) + W(g) △H = -Q kJ·mol1 (Q>0)
当反应达到平衡后,反应放出的热量为Q1 kJ,物质X的转化率为α;若平衡后再升高温度,混合气体的平均相对分子质量减小,则:
(1)化学计量数a的值为           
(2)写出该反应平衡常数K的表达式           (a必须用具体的值表示)。
(3)下列说法中能说明该反应达到了化学平衡状态的是        
A.容器内压强一定         B.容器内气体的密度一定
C.容器内Z分子数一定     D.容器内气体的质量一定
(4)X的转化率α=              ,Y的平衡浓度为             。(均用含Q、Q1的代数式表示)
(5)维持温度不变,若起始时向容器中加入的物质的量如下列各项,则反应达到平衡后放出的热量仍为QkJ的是      (稀有气体不参与反应)。
A.2 molX、1mol Y、1molAr
B.a molZ、1mol W
C.1 molX、0.5mol Y、0.5a molZ、0.5 mol W
D.2 molX、1mol Y、1molZ

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

一定温度下,某一密闭且体积不变的容器内有可逆反应:A(g)+3B(g) 2C(g)。该反应进行到一定限度后达到了化学平衡,该化学平衡的标志是
A. 单位时间内生成amol物质A,同时生成3amol物质B
B.容器内气体的密度不再随时间而改变
C.C物质的生成速率和分解速率相等
D.A、B、C随着物质的分子数之比为1:3:2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在容积为1L的固定密闭容器中充入2mol氨气,在一定条件下发生反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),达到平衡时容器内c(N2)为0.5mol/L,若温度和体积不变,按下列物质的量加入起始物质,达平衡时容器内c(N2)不能维持0.5mol/L的是
A.1molN2和3molH2B.2molNH3和1molHe
C.2molNH3 、1molN2和3molH2D.0.1molNH3 、0.95molN2和2.85molH2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是
A.Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深
B.向稀盐酸中加入少量蒸馏水,盐酸中氢离子浓度降低
C.氢气、碘蒸气、碘化氢气体组成的平衡体系加压后颜色变深
D.FeS不溶于水,但能溶于稀盐酸中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

俗名¥作光气,是有毒气体。在一定条件下,可发生的化学反应为:
,下列有关说法正确的是
A.在一定条件下,使用催化剂能加快反应速率并提高反应物的平转化率
B.当反应达平衡时,恒温恒压条件下通人Ar,能提高COCl2的转化率
C.单位时间内生成CO和的物质的量比为1:1时,反应达到平衡状态
D.平衡时,其他条件不变,升高温度可使该反应的平衡常数增大

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