A、8种 | B、9种 |
C、10种 | D、11种 |
科目:高中化学 来源: 题型:
试剂组合 | ①Ca(OH)2 NH4Cl | ②Ca(OH)2(NH4)2SO4 | ③CaO NH4Cl | ④CaO(NH4)2SO4 |
NH3体积( mL) | 1344 | 1364 | 1792 | 1753 |
实际产量 |
理论产物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、3.2 g |
B、(2m-3.2)g |
C、(m-1.6)g |
D、(2m-1.6)g |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Cu元素和O元素的物质的量之比为4:1 |
B、硝酸的物质的量浓度为2.6 mol/L |
C、产生的NO在标准状况下的体积为4.48L |
D、Cu、Cu2O和CuO与硝酸反应后剩余HNO3为0.2mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、a点表示的溶液中c(CH3COO-)+c(OH-)=10-3mol?L-1 | ||
B、b点所示的溶液中c(CH3COO-)+c(OH-)>(CH3COOH)+c(H+) | ||
C、c点的含义为:CH3COOH和NaOH恰好反应完全 | ||
D、a、b、c、d点表示的溶液中
|
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、无论a、b大小关系如何,再加入气体A时,平衡一定向正反应方向移动 |
B、若a<b,再加入A并达到平衡时,A的体积分数较原平衡更大 |
C、若a>b,再加入A时,A的转化率增大 |
D、加入气体A后,当反应再次达到平衡时,反应速率与原平衡时的反应速率相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、该有机物不同化学环境的氢原子有6种 |
B、该有机物属于芳香化合物 |
C、键线式中的Et代表的基团为-CH3 |
D、该有机物在一定条件下能够发生消去反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、升高温度 |
B、增加压强 |
C、减小SO3的浓度 |
D、使用催化剂 |
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