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配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成实验结果偏低的是(  )
A、样品中含有少量Na2O杂质
B、容量瓶中原来有少量蒸馏水
C、定容时观察液面仰视
D、未冷却至室温直接把NaOH溶液移入容量瓶中
考点:溶液的配制
专题:化学实验基本操作
分析:根据c=
n
V
,通过判断不当操作对溶质的物质的量n和溶液体积V的影响来分析误差.
解答: 解:A、Na2O杂质的钠元素的百分含量高于NaOH,故样品中含有少量Na2O杂质,会导致所配溶液的浓度偏高,故A不选;
B、只要最后定容时凹液面与刻度线相切即可,至于水是事先就有的还是后来加入的,对浓度无影响,故B不选;
C、定容时仰视液面,会导致溶液体积偏大,浓度偏低,故C选;
D、NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就转移到容量瓶中并定容,待溶液冷却后体积偏小,则浓度偏大,故D不选;
故选C.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的误差分析,难度不大,注意实验的基本操作方法和注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(  )
A、漂白粉溶液在空气中失效:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-
B、稀硫酸和氢氧化钡溶液Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
C、向NH4HCO3 溶液中通入少量的NaOH溶液,并加热:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
D、在强碱溶液中,次氯酸钠与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4:4OH-+3ClO-+2Fe(OH)3=2FeO42-+3Cl-+5H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下反应C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H>0,在体积不变的密闭容器中达到平衡,按要求回答下列问题:
(1)平衡常数表达式是
 

(2)若升高温度(K填“增大”、“减小”或“不变”,移动方向填“正”、“逆”或“不”下同),平衡常数K
 
,平衡向
 
方向移动.
(3)再通入一定量的CO2气体,平衡常数K
 
,平衡向
 
方向移动,CO2的转化率
 

(4)再充入一定量的N2,平衡常数K
 
,平衡
 
移动.

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科目:高中化学 来源: 题型:

新型燃料逐渐取代传统燃料在工业生产和国防建设中广泛应用,回答下列问题:
已知下列热化学方程式:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6KJ.mol-1 H2O(l)═H2O(g)△H=+44KJ.mol-1则氢气的标准燃烧热
 
,氢气热值
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据反应:2H2S+O2=2H2O+S、4NaI+O2+2H2SO4=2Na2SO4+2I2+2H2O、Na2S+I2=2NaI+S,下列物质氧化性强弱的判断正确的是(  )
A、O2>I2>S
B、H2S>NaI>H2O
C、S>I2>O2
D、H2O>NaI>H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用20mL量筒量取水,量筒平稳其面对刻度线.开始仰视液面,读数为19.0mL,倒出部分水后,俯视液面,读数为11.0mL,则实际倒出水的体积为(  )
A、大于8mLB、等于8mL
C、小于8mLD、无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化锰与浓盐酸混合加热得到氯气,如图是制取并探究Cl2化学性质的装置图.
(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)若要得到干燥纯净的气体,B、C中应分别盛放的试剂为
 
 

(3)E中若装有FeCl2溶液,反应的离子方程式为
 
,E中若装有淀粉碘化钾溶液,能观察到的实验现象是
 

(4)实验中发现:浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO2混合加热不生成氯气.针对上述现象某化学兴趣小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:
a.稀盐酸滴入MnO2中,然后通入HCl气体加热    
b.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固体加热
c.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入浓硫酸加热     
d.MnO2与NaCl的浓溶液混合加热
e.浓硫酸与NaCl固体、MnO2固体共热
①实验b的目的是
 
.实验c的目的是
 

②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成.由此得出影响氯气生成的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,Ksp(CaSO4)=9×l0-6,常温下CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图.下列判断错误的是(  )
A、a、c两点均可以表示常温下CaS04溶于水所形成的饱和溶液
B、a点对应的Ksp等于c点对应的Ksp
C、向d点溶液中加入适量CaCl2固体可以变到c点
D、b点将有沉淀生成,平衡后溶液中c(SO42-)一定等于3×l0-3mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用.某化学兴趣小组同学对氯气的性质进行如下探究:

(1)兴趣小组同学按如图1装置进行实验,探究Cl2的漂白性.
①通入Cl2后,观察到的现象是
 
根据现象可得出的结论是
 

②集气瓶B发生反应的离子方程式是
 

③C装置的作用是
 
,若有2.24L(标准状况下)Cl2被NaOH溶液完全吸收,则反应过程中转移的电子数为
 
mol.
(2)兴趣小组同学按如图2装置进行实验,探究Cl2的氧化性.
①实验开始后,观察装置A中的现象是:
 

②装置C中发生反应的离子方程式是
 

③停止通入氯气,取装置B中少量溶液于洁净的试管中,向其中滴加足量稀盐酸,再向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成.则通入Cl2时装置B中发生反应的离子方程式是
 

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