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现有400mL H2SO4和Na2SO4的混合溶液,其中H2SO4的物质的量浓度为1mol/L,Na2SO4的物质的量浓度为0.5mol/L,若要配制H2SO4和Na2SO4的物质的量浓度分别为2.24mol/L和0.2mol/L的溶液
求:(1)应加入98%的H2SO4溶液(密度为1.84g?cm-3)多少毫升?
(2)再加蒸馏水稀释到多少毫升?
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:计算题
分析:硫酸钠的物质的量不变,根据稀释定律,计算混合后溶液的体积;
由混合后硫酸的浓度,根据n=cV计算出混合后n(H2SO4),进而计算需要加入的硫酸的物质的量,根据c=
1000ρω
M
,计算98%的H2SO4溶液的物质的量浓度,再根据V=
n
c
计算需要加入的98%的H2SO4溶液的体积.
解答: 解:硫酸钠的物质的量不变,根据稀释定律,令混合后溶液的体积为V,则:
400mL×0.5mol?L-1=V×0.2mol?L-1,解得V=1000mL
故混合后溶液中n(H2SO4)=1L×2.24mol?L-1=2.24mol,
故需要加入的硫酸的物质的量为:2.24mol-0.4L×1mol?L-1=1.84mol,
由于98%的H2SO4溶液的物质的量浓度c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,
故需要加入98%的H2SO4溶液的体积V=
1.84mol
18.4mol/L
=0.1L=100mL,
答:需要加入的98%的H2SO4溶液的体积为100mL,需加水至1000毫升.
点评:本题考查物质的量浓度的有关计算,难度中等,根据硫酸钠的物质的量不变计算混合后溶液的体积是关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、石油的分馏是化学变化
B、乙烯可以使溴的CCl4溶液褪色
C、煤的干馏有利于煤的综合利用
D、蛋白质水解的产物是氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

用惰性电极电解足量的下列溶液,一段时间后,再加入一定质量的另一物质中(括号内),溶液能与原来溶液完全一样的是(  )
A、AgNO3[Ag2CO3]
B、NaOH[NaOH]
C、NaCl[稀HCl]
D、CuSO4[Cu(OH)2]

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)0.5mol CH4的质量为
 
,其中约含有
 
个H,在标准状况下的体积为
 

(2)Na2CO3的摩尔质量是
 
,5.3g Na2CO3的物质的量为
 
,将其配成500mL溶液,所得溶液中Na2CO3的物质的量浓度为
 

(3)相同质量的CO和CO2,它们所含的分子数之比为
 
,所含的原子数之比为
 
,在同温同压下,它们的密度之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列盐溶液能发生水解的用离子方程式表示,不能发生水解的写“不发生水解”字样,并说明溶液的酸碱性
K2CO3
 
,溶液呈
 
性;
Na2SO4
 
,溶液呈
 
性;
CuCl2
 
,溶液呈
 
性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
 
mol?L-1
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
 

A.溶液中HCl的物质的量       B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目            D.溶液的密度
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 

A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(4)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.400mol?L-1的稀盐酸.
①该学生需要量取
 
mL上述浓盐酸进行配制.(保留小数点后1位)
②在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填“偏大”、“偏小”或“无影响”).a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面.
 
b.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水.
 

(5)①假设该同学成功配制了0.400mol?L-1的盐酸,他又用该盐酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,则该同学需取
 
mL盐酸.
②假设该同学用新配制的盐酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,发现比①中所求体积偏小,则可能的原因是
 

A.浓盐酸挥发,浓度不足     B.配制溶液时,未洗涤烧杯
C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线   D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出.

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列有机物的结构简式:
(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:
 

(2)2-甲基-1-戊烯:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁和铝是两种重要的金属,它们的单质及化合物有着各自的性质.
(1)在一定温度下,氧化铁可以与一氧化碳发生反应:Fe2O3(s)+3CO(g) )?2Fe(s)+3CO2(g).已知该反应在不同温度下的平衡常数如下表:
温度/℃ 1 000 1 150 1 300
平衡常数 64.0 50.7 42.9
请回答下列问题:
①该反应的平衡常数表达式K=
 
,△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②在一个容积为10L的密闭容器中,1 000℃时加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,反应经过10min后达到平衡.求该时间范围内反应的平均反应速率v(CO2)=
 
,CO的平衡转化率为
 

③欲提高②中CO的平衡转化率,可采取的措施是
 

A.减少Fe的量                        B.增加Fe2O3的量
C.移出部分CO2                       D.提高反应温度
E.减小容器的容积                      F.加入合适的催化剂
(2)某些金属氧化物粉末和Al粉在镁条的引燃下可以发生铝热反应,下列反应速率(v)和温度(T)的关系示意图中与铝热反应最接近的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

催化剂在生产和科技领域起到重大作用.
为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:

(1)定性分析:如图甲可通过观察
 
,定性比较得出结论.同学X观察甲中两支试管产生气泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,其结论
 
(填“合理”或“不合理”),理由是
 

(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是
 

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如丙图所示.
①实验时放出气体的总体积是
 
mL.
②放出
1
3
气体所需时间为
 
 min.
③计算H2O2的初始物质的量浓度
 
.(请保留两位有效数字)
④A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为
 
 
 
 

⑤解释④反应速率变化的原因
 

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