分析 (1)由图中模型可知,C形成4个键、O形成2个键、N形成3个键;
(2)分子中含-OH、-CONH-;
(3)含-CONH-,可发生水解反应.
解答 解:(1)由图中模型可知,C形成4个键、O形成2个键、N形成3个键,有机物的分子式为C5H11NO2,结构简式为HOCH2CH2NHCOCH2CH3,
故答案为:C5H11NO2;HOCH2CH2NHCOCH2CH3;
(2)含-OH可发生取代、消去、酯化反应液,含-CONH-可发生水解反应,
故答案为:①③④⑤;
(3)含-CONH-,可发生水解反应,则水解反应方程式为HOCH2CH2NHCOCH2CH3+H2O$\stackrel{酸}{→}$HOCH2CH2NH2+CH3CH2COOH,
故答案为:HOCH2CH2NHCOCH2CH3+H2O$\stackrel{酸}{→}$HOCH2CH2NH2+CH3CH2COOH.
点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意-CONH-的性质,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为放热反应 | |
B. | 催化剂Ⅱ比催化剂Ⅰ活性更好 | |
C. | 催化剂可改变反应的活化能和焓变 | |
D. | 正反应的活化能小于逆反应的活化能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | v(A)=0.5 mol•L-l•min-l | B. | v(B)=0.6 mol•L-l•min-l | ||
C. | v(C)=0.35 mol•L-l•min-l | D. | v(D)=0.4 mol•L-l•min-l |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:P<S<Cl | B. | 非金属性:P>S>Cl | ||
C. | 酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4 | D. | 稳定性:PH3>H2S>HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 步骤①、③的操作分别是过滤、萃取 | |
B. | 步骤②的反应是非氧化还原反应 | |
C. | 步骤③中加入的有机溶剂是裂化汽油或四氯化碳 | |
D. | 步骤④的操作是过滤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原电池是将电能转化为化学能的装置 | |
B. | 手机所用的锂离子电池属于一次电池 | |
C. | 可将反应2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2设计为原电池 | |
D. | 铜、锌、稀硫酸原电池工作时,电子通过导线由Cu→Zn |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯乙烯的分子式为C8H8 | |
B. | 1mol苯乙烯最多可与4molH2发生加成反应 | |
C. | 鉴别乙苯与苯乙烯可用Br2的四氯化碳溶液 | |
D. | 乙烯、苯和乙苯的分子中所有原子均可处于同一平面 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | v(A)=0.15 mol/(L•min) | B. | v(B)=0.6 mol/(L•min) | ||
C. | v(C)=0.4 mol/(L•min) | D. | v(D)=0.8 mol/(L•min) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 强酸性溶液中:K+、Cu2+、NO3- | |
B. | 强碱性溶液中:Na+、NH4+、Cl- | |
C. | 含1 mol•L-1 NH3•H2O的溶液中:K+、Al3+、SO42- | |
D. | 含1 mol•L-1 Fe3+的溶液中:H+、Na+、SCN- |
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