精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
从固体物质A开始,可以发生如下框图所示的一系列变化:

完成下面问题:
(1)在实验室中收集气体B的方法是                                  
(2)操作①的名称是         
在操作①中所使用的玻璃仪器的名称是                                   
(3)写出反应②和反应③的化学方程式:
反应②                                                             
反应③                                                             
(4)A的化学式是               
(5)在实验室中,如要获得干燥纯净的气体D,可以将它通过如上右图所示的装置,其中瓶I中盛放的试剂是                     ,瓶Ⅱ中盛放的试剂是           
收集干燥气体D的方法是                     
(1)排水集气法
(2)过滤;漏斗、玻璃棒、烧杯
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;Ca(OH)2+Ca(HCO3)2=2CaCO3↓+2H2O
(4)CaC2
(5)饱和碳酸氢钠溶液,浓硫酸。向上排空气法
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

取wg含有杂质(杂质受热不分解)的NH4HCO3,选用如图所示的装置,制取一瓶干燥的氨气,多余氨气全部被水吸收。回答:
(1)选用的装置是(用A、B、C……回答)           ,连接选取装置的正确顺序是(a,b,c……填写):                  
(2)E装置中所盛药品的名称是         ,其作用是           
(3)若选用B装置,连接时b口进气还是C口进气         ,其原因是         
(4)若收集到氨气VmL(标准状况),氨水的浓度为a mol/L,则碳酸氢铵的纯度为
     %(设NH4HCO3全部分解)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)某化学兴趣小组以含铁的废铝为原料制备硫酸铝晶体,设计如下的实验方案:

请回答以下问题:
(1)上述实验中多次用到过滤操作,该操作中要用到的玻璃仪器有               
(2)步骤②中有洗涤沉淀的操作,如何判断沉淀已洗涤干净:                   
                                                  
(3)评价步骤②的操作中难以控制之处                                     ,请你提出一个合理而比较容易操作的实验方案(药品可任选)                     
                                      
(4)步骤①中使用的NaOH溶液以4mol/L为宜。某同学称量mgNaOH固体配制
V m L 4mol/L的NaOH溶液,下面是该同学配制过程的示意图,其操作中错误的是(填操作序号)                     

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)配制500mL 0.5mol·L-1的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)计算:需要NaOH固体的质量为              
(2)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将           (填“高于”或“低于”)右边的托盘。
(3)配制方法:设计五个操作步骤:
①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温。
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1cm~2cm。
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。
④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶。
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。
试将以上顺序编出正确程序                    
(4)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol·L-1,不可能的原因是              
A.使用滤纸称量氢氧化钠固体
B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C.转移溶液后的烧杯未经多次洗涤
D.胶头滴管加水后定容时仰视刻度

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用下图装置进行实验,下表中实验结果能说明结论的是(    )

 



结论
A.

电石
溴水
稳定性:水>C2H2>Br2
B.
盐酸
石灰石
苯酚钠溶液
酸性:HCl>H2CO3>苯酚
C.
盐酸
FeS
溴水
还原性:S2—>Br>Cl
D.
浓盐酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性:Cl2> KMnO4 >Br2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题


 
(8分)实验室制取气体常用的装置如下列图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)

                                    
(1)若实验室选用装置C制取氨气,则反应的化学方程式为
______________________________________________________________,
检验NH3满的方法:____________________________________________________;
(2)若实验室利用过氧化钠与水反应制取氧气,则应选择__________装置,有关反应的化学方程式为:________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)二氧化氯(ClO2)作为一种高效强氧化剂已被联合国世界卫生组织(WHO)列为AI级安全消毒剂。常温下二氧化氯为黄绿色或橘黄色气体,性质非常不稳定,温度过高或水溶液中ClO2的质量分数高于30%等均有可能引起爆炸,易与碱液反应生成盐和水。

(1)某研究小组设计如图所示实验制备ClO2溶液,其反应的化学方程式为

①在反应开始之前将烧杯中的水加热到80℃,然后停止加热,并使其温度保持在60~80℃之间。控制温度的目的是                 ,图示装置中缺少的一种必须的玻璃仪器是    
②装置A用于溶解产生的二氧化氯气体,其中最好盛放      (填字母)。
A.20mL 60℃的温水B.100mL冰水
C.100mL饱和食盐水D.100mL沸水
③在烧瓶中加入12.25g KClO3和9g草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加热,反应后生成ClO2的质量为                 
(2)用ClO2处理过的饮用水(pH为5.5~6.5)常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子()。饮用水中ClO2的含量可用连续碘量法进行测定,实验步骤如下:
步骤1:准确量取一定体积的水样加入锥形瓶中;
步骤2:调节水样的pH至7.0~8.0;
步骤3:加入足量的KI晶体;
步骤4:加入少量指示剂,用一定浓度的Na2S2O3溶液滴定至终点;
步骤5:再调节溶液的pH≤2.0;
步骤6:继续用相同浓度的Na2S2O3溶液滴定至终点。
①步骤1中若要量取20.00mL水样,则应选用的仪器是              
②步骤1~4的目的是测定水样中ClO2的含量,其反应的化学方程式为:
,则步骤4中加入的指示剂为            ,滴定达到终点时溶液的颜色变化为                   
③步骤5的目的是使将溶液中的还原为以测定其含量,该反应的离子方程式为:
                                            
④若饮用水中的含量超标,可向其中加入适量的还原为,则该反应的氧化产物为              (填化学式)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)在实验室制各氯气的实验中:制法
(1)反应原理(方程式)为                    
(2)实验装置如图所示

指出下列装置中所盛试剂及其作用:
C.                                                      
D.                                                      
F.                                                      

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

可用右图装置制取和收集的气体是
A.锌与稀硫酸反应制H2
B.浓盐酸与二氧化锰反应制Cl2
C.过氧化氢溶液与二氧化锰反应制O2
D.电石与饱和食盐水反应制C2H2

查看答案和解析>>

同步练习册答案