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A、B、C、D四种芳香族化合物都是某些植物挥发油中的主要成分,有的是药物,有的是香料.它们的结构简式如图1所示:

请回答下列问题:
(1)写出图1B中官能团的名称
 

(2)既能使FeCl3溶液显紫色又能和NaHCO3反应放出气体的有
 
(用A、B、C、D填空).
(3)按图2C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体.则反应①属于
 
反应(填反应类型名称)写出反应②的化学方程式
 

考点:有机物的结构和性质
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)B含有酚羟基和碳碳双键;
(2)含有酚羟基的物质能使FeCl3溶液显色,含有-COOH的有机物能和NaHCO3溶液反应生成气体;
(3)C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体,则反应①为氧化反应,E为C6H5CH2CH2COOH,反应②为酯化反应.
解答: 解:(1)由结构简式可知,B含有酚羟基和碳碳双键,故答案为:羟基、碳碳双键;
(2)因含有酚羟基的物质能使FeCl3溶液显色,含有-COOH的有机物能和NaHCO3溶液反应生成气体,由结构简式可知,只有D中既含有酚羟基又有-COOH,
则D既能使FeCl3溶液显色又能和NaHCO3溶液反应放出气体,故答案为:D;
(3)C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体,则反应①为氧化反应,E为C6H5CH2CH2COOH,反应②为酯化反应,该酯化反应为
故答案为:氧化反应;
点评:本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,明确有机物的官能团与性质的关系即可解答,并注意利用同分异构体、酯化反应的特点来解答,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组先向试管中加入3ml蒸馏水,滴人酚酞试液,再向试管中倒入1ml煤油,然后从试剂瓶中取出一块金属钠,用小刀切一小块放入试管中,可观察到钠首先沉到煤油底部,一接触水即产生大量气泡,钠块变成球状向上浮,同时水层变红色,一会儿之后,钠又慢慢沉降到两种液体的交界处,又立即产生大量气泡,使钠上浮,如此反复,
直至钠块消失.根据上述描述回答下列问题:
(1)本文中说明的钠的物理性质主要有:
 

 

 

(2)0.23g钠投入20ml水中完全反应放出气体标况下的体积是
 
mL,所得溶液的质量分数是%(保留两位小数)
 
,所得溶液物质的量浓度是
 
mol?L-1(水的密度是1g/cm3,不计溶液体积变化).

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科目:高中化学 来源: 题型:

直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题,将烟气通过装有石灰石浆液的脱硫装置可以除去其中的二氧化硫,最终生成硫酸钙.硫酸钙可在图中所示的循环燃烧装置的燃料反应器中与甲烷反应,气体产物分离出水后得到几乎不含杂质的二氧化碳,从而有利于二氧化碳的回收利用,达到减少碳排放的目的.
请回答下列问题:
(1)煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中,引发的主要环境问题有
 

A.温室效应     B.酸雨      C.粉尘污染      D.水体富营养化
(2)在烟气脱硫的过程中,所用的石灰石浆液在进入脱硫装置前,需通一段时间二氧化碳以增加其脱硫效率;脱硫时控制浆液的pH值,此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被氧气快速氧化生成硫酸钙.
①二氧化碳与石灰石浆液反应得到的产物为
 

②亚硫酸氢钙被足量氧气氧化生成硫酸钙的化学方程式为
 

(3)已知1mol CH4在燃料反应器中完全反应生成气态水时吸收160.1kJ,1mol CH4在氧气中完全燃烧生成气态水时放热802.3kJ.写出空气反应器中发生的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有下列物质:①烧碱固体②铁丝③氯化氢气体④稀硫酸⑤SO2⑥氨水⑦碳酸钠粉末⑧蔗糖晶体⑨熔融氯化钠⑩胆矾.请用序号填空:
(1)上述状态下可导电的是
 

(2)属于电解质的是
 

(3)属于非电解质的是
 

(4)属于电解质但在上述状态下不能导电的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢能源是一种重要的清洁能源.现有两种可产生H2的固体化合物甲和乙.将6.00g甲加热至完全分解,只得到一种短周期元素的金属单质和6.72L H2(已折算成标准状况).甲与水反应也能产生H2,同时还产生一种白色沉淀物,该白色沉淀可溶于NaOH溶液.化合物乙的式量为19,化合物乙在催化剂存在下可分解得到H2和另一种单质气体丙,丙在标准状态下的密度为1.25g/L.请回答下列问题:
(1)乙的电子式是
 

(2)甲可在加热时将二氧化碳还原为甲烷,其化学方程式是
 

(3)乙在加热条件下与CuO反应可生成Cu和气体单质丙,写出该反应的化学方程式
 

(4)甲与乙之间能发生反应产生H2,判断理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种元素的原子序数如表中所示,从周期表中找出这四种元素.
(1)请填写下表中的空白横线
元素
原子序数8
 
1317
元素符号Na
 
周期
 
 
 
 
(2)写出这几种元素的单质间反应的化学方程式:
甲与乙:
 

甲与丙:
 

乙与丁:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为验证干燥的Cl2没有漂白性,而Cl2与水反应后的产物具有漂白性,肖飞同学设计了如下实验.(其中a是有色布条)
(1)A中浓硫酸的作用是
 

(2)实验中观察到的现象是
 
,可以得出的结论是
 

(3)D装置的作用是
 
,其中发生的化学反应方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据图示,回答下列问题.(已知A是常见金属单质)
(1)写出A、B、C、D、E的化学式A:
 
 B:
 
C:
 
  D:
 

(2)按要求书写化学方程式:
①E→B
 

②放置生成D
 

③E具有净水作用,反应原理是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与工农业生产和人类生活密切相关.下列说法错误的是(  )
A、2013年1月1日起,我国正式发布环境空气质量指数(AQI),包括PM2.5、PM10、O3、CO2、SO2和NO2等6项指标
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C、“雨后彩虹”是与胶体、光学等知识有关的自然现象
D、为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入硫酸亚铁

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