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A~J为中学化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示,部分生成物和反应条件省略.已知A、B、C、F均为单质,且C为黄绿色气体.气体D与E相遇会产生白烟,G的溶液呈浅绿色,I为红褐色沉淀.请回答下列问题:

①A~G七种纯净物中,属于电解质的是
 
(填序号).
②A的结构式
 
,J与铝粉的反应常用于
 

③在试管中用G和NaOH溶液制备H,为了能观察到H的颜色,需要注意隔绝空气,否则就会转变成红褐色沉淀I,H转化为I的化学方程式为
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:C为黄绿色气体,应为Cl2,气体D与E相遇会产生白烟,一般为HCl和NH3的反应,可知E为HCl,B为H2,A为N2,D为NH3,I为红褐色沉淀,应为Fe(OH)3,则J为Fe2O3,则G应为FeCl2,F为Fe,H为Fe(OH)2,结合对应物质的性质以及题目要求可解答该题.
解答: 解:C为黄绿色气体,应为Cl2,气体D与E相遇会产生白烟,一般为HCl和NH3的反应,可知E为HCl,B为H2,A为N2,D为NH3,I为红褐色沉淀,应为Fe(OH)3,则J为Fe2O3,则G应为FeCl2,F为Fe,H为Fe(OH)2
①A~G七种纯净物中,属于电解质的是NH3、HCl、FeCl2,即D、E、G,故答案为:D、E、G;
②A为N2,含有三键,结构式为N≡N,J为Fe2O3,与铝粉反应常用于焊接钢管,故答案为:N≡N;焊接钢管;
③H为Fe(OH)2,不稳定,易被空气中氧气氧化生成Fe(OH)3,方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
点评:本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,难度不大,注意把握题给信息以及突破口.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

由丙烯经下列反应可制得F、G两种高分子化合物,它们都是常用的塑料.

(1)聚合物F的结构简式
 
.A→B的反应条件为
 
.E→G的反应类型为
 

(2)D的结构简式
 
.B转化为C的化学反应方程式是
 

(3)在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环状化合物,该化合物的结构简式是
 

(4)E有多种同分异构体,其中一种能发生银镜反应,1mol该种同分异构体与足量的金属钠反应产生1mol H2,则该种同分异构体的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(  )
A、不慎将酸液溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B、不慎将浓碱液沾到皮肤上,要立即用大量的稀硫酸冲洗
C、酒精灯着火时可用水扑灭
D、稀释浓硫酸时,可往装有一定体积浓硫酸的量筒中,慢慢加入水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【化学--选修5:有机化学基础】
化合物G是合成抗癌药物美法伦的中间体,它的结构简式为:
它可由中学常见的简单有机物为主要原料合成,其合成线路如下:

已知:R-OH
SOCl2
R-Cl
(1)D与A组成的元素相同,原子个数比也相同,按要求写出符合条件的D的结构简式:
①分子的空间构型为直线型的分子
 

②分子中所有的碳原子均为sp3杂化的分子
 

③NMR图谱中有5个峰,波峰面积之比为2:1:2:2:1的分子
 

(2)B的一氯代物有三种同分异构体,B与足量氢气在一定条件下反应生成饱和有机物Y,则Y环上的一氯代物的同分异构体有
 
种;
(3)已知氨气与醇在一定条件下能发生分子间的脱水反应.请写出氨气与物质C以物质的量之比为1:3反应生成的产物的结构简式
 
,该有机物中含有的官能团的名称是
 

(4)写出在加热且有浓硫酸存在条件下,H与乙二酸以物质的量比为1:1反应的化学方程式
 
,该反应的类型是
 

(5)化合物H的一种同分异构体X,能与氯化铁溶液发生显色反应,且能与浓溴水反应,1mol X最多消耗3mol Br2,写出X的结构简式
 
.(要求写出两种)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物A,其蒸气的密度是相同状况下氢气的69倍,其中氢原子与氧原子的个数为比为2:1;13.8g该有机物不完全燃烧产生CO2、CO、H2O,将其燃烧产物依次通过浓H2SO4和灼热CuO,发现浓通过浓H2SO4增重5.4g,CuO质量减轻3.2g,
则:(1)有机物A的相对分子量
 

(2)通过计算确定有机物A的分子式.
(3)红外光谱显示一个有机物A分子中含有一个酚羟基,则其可能同分异构体有
 
种,其中一个同分异构体的核磁共振氢谱有四种峰,峰面积之比为1:1:2:2,其结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样,用下图的实验装置测定Na2O2试样的纯度.(可供选用的反应物只有CaCO3固体、6mol/L盐酸、6mol/L硫酸和蒸馏水)
回答下列问题:
(1)组装完仪器后必须进行的操作为
 

(2)装置A中液体试剂选用
 
,理由是
 

(3)装置B的作用是
 
.装置C的作用是
 
.装置E中碱石灰的作用是
 

(4)若开始时测得样品的质量为2.0g,反应结束后测得气体体积为224mL(标准状况),则Na2O2试样的纯度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某可逆反应X(g)+Y(g)?Z(g)+2W(g),其化学平衡常数K和温度的关系如下表:
T/℃7008008501000
K0.010.050.100.40
(1)上述反应的平衡常数表达式
 
,△H
 
0(填“>”或“<”).加入催化剂,该反应的△H将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)若上述反应在绝热恒容的密闭容器内进行,则能说明该反应达到化学平衡状态的依据有
 

A.混合气体的密度保持不变  B.v(X)=v(Z)  C.容器内温度恒定   D.W的质量分数不变
(3)在850℃、体积为1L的密闭容器内,加入0.2mol Z和0.3mol W发生上述反应.X的c(X)-t曲线如图所示.
①0~4min内W的平均速率为
 
mol?L-1?min-1
②在5min末将容器体积缩小到0.5 L,若在8min末达到新平衡(此时X的浓度约为0.26mol/L),请在图中画出5min~9min的X浓度的变化曲线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

计算:在标准状况下,16克氧气和臭氧的混合气体中含有的氧原子数是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注,如表为制取Cu2O的三种方法:
方法Ⅰ用炭粉在高温条件下还原CuO
方法Ⅱ电解法:2Cu+H2O Cu2O+H2
方法Ⅲ用肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2
(1)工业上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反应条件不易控制,若控温不当易生成
 
而使Cu2O产率降低.
(2)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=akJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=bkJ?mol-1
③2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=ckJ?mol-1
方法Ⅰ制备过程会产生有毒气体,写出制备反应的热化学方程式
 

(3)方法Ⅱ采用离子交换膜
 
控制电解液中OH-的浓度而制备纳米Cu2O,装置如图所示,该电池的阳极生成Cu2O反应式为
 

(4)方法Ⅲ为加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2来制备纳米级Cu2O,同时放出N2.该制法的化学方程式为
 

(5)方法Ⅲ可以用甲醛稀溶液替代肼,但因反应温度较高而使部分产品颗粒过大,
 
(填操作名称)可分离出颗粒过大的Cu2O
(6)在相同的密闭容器中,用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分别进行催化分解水的实验:
2H2O(g)
光照
CU2O
2H2(g)+O2△H>0
水蒸气的浓度(mol?L-1)随时间t (min)变化如表:
序号温度01020304050
T10.0500.04920.04860.04820.04800.0480
T10.0500.04880.04840.04800.04800.0480
T20.100.0940.0900.0900.0900.090
可以判断:实验①的前20min的平均反应速率 ν(O2)=
 
;实验温度T1
 
T2(填“>”、“<”);催化剂的催化效率:实验①
 
实验②(填“>”、“<”).

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