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3.实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生为测定盐酸的浓度在实验室中进行如下实验.请你完成下列填空:
步骤一:配制100mL 0.1000mol/LNaOH标准溶液..
步骤二:取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示剂,用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定.重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下.
滴定次数待测体积(mL)标准烧碱体积(mL)
滴定前读数滴定后读数
第一次20.000.5020.40
第二次20.001.0024.10
第三次20.004.0024.10
(1)准确量取20.00mL待测盐酸放入锥形瓶,可选用的仪器有AD
A、移液管  B、量筒     C、碱式滴定管       D、酸式滴定管
(2)滴定达到终点的现象最后一滴氢氧化钠溶液加入,溶液由无色恰好变成浅红色,且半分钟内不褪色;
(3)根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度为0.1000mol/L.
(4)排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图的丙操作,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液.

(5)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有ADEF(多选扣分):
A.配制标准溶液定容时,加水超过刻度
B.锥形瓶水洗后直接装待测液
C.酸式滴定管水洗后未用待测稀盐酸溶液润洗
D.滴定到达终点时,仰视读出滴定管读数
E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失
F.称量前NaOH固体中混有Na2CO3固体.

分析 (1)准确量取20.00mL待测盐酸,要使用精密仪器,不能用碱式滴定管;
(2)根据指示剂为酚酞,滴定结束前溶液为无色,滴定结束时溶液变成浅红色进行判断滴定终点;
(3)根据滴定消耗的标准液的体积判断数据的有效性,然后计算出标准液的平均体积,最后根据标c(待测)=$\frac{c(标准)×V(标准)}{V(待测)}$计算出该盐酸的浓度;
(4)根据正确排去碱式滴定管中气泡的方法进行分析;
(5)根据操作对c(待测)=$\frac{c(标准)×V(标准)}{V(待测)}$的影响分析能够导致测定结果偏高的选项.

解答 解:(1)准确量取20.00mL待测盐酸,要使用精密仪器,不能用碱式滴定管,可用移液管和酸式滴定管,
故答案为:AD;
(2)滴定结束前盐酸中滴入酚酞,溶液为无色,滴定结束时氢氧化钠过量,溶液变成浅红色,所以滴定终点现象为:最后一滴氢氧化钠溶液加入,溶液由无色恰好变成浅红色,且半分钟内不褪色,
故答案为:最后一滴氢氧化钠溶液加入,溶液由无色恰好变成浅红色,且半分钟内不褪色;
(3)三次滴定数据第二次是无效的,消耗标准液的平均体积为(19.90+20.10)mL÷2=20.00 mL,
该盐酸的浓度为:c(HCl)$\frac{c(标准)×V(标准)}{V(待测)}$=$\frac{0.1000mol•{L}^{-1}×20.00×1{0}^{-3}L}{20.00×1{0}^{-3}L}$=0.1000mol/L,
故答案为:0.1000mol/L;
(4)碱式滴定管装满溶液后,用拇指和食指拿住玻璃球所在部位并使乳胶管向上弯曲,出口管斜向上,然后在玻璃球部位侧面迅速捏橡皮管,使溶液从管口喷出,所以丙正确,
故答案为:丙;
(5)根据操作对c(待测)=$\frac{c(标准)×V(标准)}{V(待测)}$的影响分析能够导致测定结果偏高的选项;
A.配制标准溶液定容时,加水超过刻度,使标准液的浓度降低,在实验过程中所用标准液的体积会增多,导致结果偏高,故A正确;
B.锥形瓶水洗后直接装待测液,对待测液的物质的量不影响,滴定时对标准液的体积没有影响,测定结果不变,故B错误;
C.酸式滴定管使用前,水洗后未用待测盐酸溶液润洗,导致待测液浓度减小,消耗的标准液体积减小,测定结果偏低,故C错误;
D.滴定终点读数时仰视读数,导致消耗标准液的体积读数偏高,测定结果偏高,故D正确;
E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失,导致消耗的标准液体积读数偏大,测定结果偏高,故E正确;
F.称量前NaOH固体中混有Na2CO3固体,等质量的碳酸钠和氢氧化钠,碳酸钠消耗的盐酸偏低,在滴定时消耗的标准液体积偏大,测定结果偏高,故F正确;
故答案为:ADEF.

点评 本题考查了中和滴定及误差分析,要求选择掌握中和滴定的操作方法及完成分析的方法,试题基础性强,贴近高考;该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.硫酸亚铁铵[(NH42SO4•FeSO4•6H2O]俗称莫尔盐,可溶于水,在100℃~110℃时分解.在定量分析中常用作标定重铬酸钾、高锰酸钾等溶液的标准物质,还用于冶金、电镀等.
Ⅰ.化学课外活动小组研究莫尔盐晶体强热时的分解产物.
(1)甲组同学按照如图1所示的装置进行研究,装置C中可观察到的现象是溶液变红,由此可知分解产物中有NH3
(2)乙组同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还含有SO3(g)、SO2(g)及N2.为进行验证,选用甲组实验中的装置A和如图2所示的部分装置进行实验.

①乙组同学的实验中,装置依次连接的合理顺序为A、G、D、B、C、F.
②装置D中足量盐酸的作用是吸收氨气并将溶液酸化,排除SO2的干扰;含有SO3的实验现象是D中出现白色沉淀;
Ⅱ.为测硫酸亚铁铵纯度,称取m g莫尔盐样品,配成500ml溶液.甲、乙、丙三位同学设计了如下三个实验方案,请回答:
甲方案:取25.00mL硫酸亚铁铵溶液用0.1000mol•L-1的酸性KMnO4溶液分三次进行滴定.
乙方案:取25.00mL硫酸亚铁铵溶液进行如下实验.
待测液$\stackrel{足量BaCl_{2}溶液}{→}$ $\stackrel{过滤}{→}$ $\stackrel{洗涤}{→}$  $\stackrel{干燥}{→}$ $\stackrel{称量}{→}$wg固体
丙方案:(通过NH${\;}_{4}^{+}$测定)实验设计图如图3所示.取25.00mL硫酸亚铁铵溶液进行该实验.
(1)甲方案中的离子方程式为MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,若实验操作都正确,但其测定结果总是小于乙方案,可能原因为Fe2+已被空气部分氧化,验证推测的方法为取少量硫酸亚铁铵溶液,加入少量KSCN溶液,若溶液变为血红色,说明Fe2+已被空气部分氧化.
(2)乙方案中沉淀是否洗涤干净的检验方法是取最后一次洗涤的滤液加入AgNO3溶液,若没有沉淀,说明已洗干净.
(3)丙方案中量气管中最佳试剂是c
a.水    b.饱和NaHCO3溶液    c.CCl4
(4)若测得NH3(已折算为标准状况下)为V L,则硫酸亚铁铵纯度为$\frac{392V×20}{44.8m}×100%$.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.聚脂纤维(pBT)特别适用于制作游泳衣、体操服、弹力牛仔服、医疗上应用的绷带等高弹性纺织品.A、D为石油化工产品,以二者为原料可以用来生产聚循纤维(pBT).其生产流程如图:
已知:
①A分子中所有的原子都处于同一个平面
②D的产是为一个国家石油化工发展水平的重要标志
③醛分子间可发生如下反应:
请回答:
(1)A的结构简式为,B的核磁共振氢谱有2个峰.
(2)工业上获得D的主要途径是油的裂解.
(3)F中所含的官能团的名称为羟基和醛基,G的名称为1,3-丁二醇.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.常温下,向20mL某浓度的盐酸中逐滴加入0.1mol.L-1的氨水,溶液pH的变化与加入氨水的体积关系如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.用0.1mol/LNa0H溶液代替氨水滴定盐酸达到点②时所消耗的Na0H的体积也是VmL
B.从开始滴定后的任意一点:溶液中一定存在c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-
C.从点①到点③的滴定过程中:水的电离程度都增大
D.在点②所示溶液中:c(Cl-)=c(NH4+)>c(H+),且V=20

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.在国际环境问题中,一次性使用聚苯乙烯材料带来的“白色污染”极为严重.这种材料难分解,处理麻烦.最近研制出了一种新材料:能代替聚苯乙烯,它是由乳酸缩聚而成,能在乳酸菌的作用下降解而消除对环境的污染.下列关于聚乳酸的说法正确的是(  )
A.聚乳酸是一种纯净物B.聚乳酸的单体是
C.聚乳酸是一种羧酸D.其聚合方式和乙烯相同

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.碘在科研与生活中有重要应用,某兴趣小组用0.50mol•L-1 KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol•L-1 K2S2O8、0.10mol•L-1 Na2S2O3等试剂,探究反应条件对化学反应速率的影响.
已知:S2O82-+2I-═2SO42-+I2(慢)         I2+2S2O32-═2I-+S4O62-(快)
(1)向KI、Na2S2O3与淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,当溶液中的Na2S2O3耗尽后,溶液颜色将由无色变为蓝色,为确保能观察到蓝色,S2O32-与S2O82-初始的物质的量需满足的关系为:n(S2O32-):n(S2O82-)<2.
(2)为探究反应物浓度对化学反应速率的影响,设计的实验方案如下表:
实验序号体积V/mL
K2S2O8溶液KI溶液Na2S2O3溶液淀粉溶液
10.00.04.04.02.0
9.01.04.04.02.0
8.0Vx4.04.02.0
表中Vx2.0 mL,理由是保证反应物K2S2O8浓度改变,而其他的条件不变,才能达到实验目的.
(3)已知某条件下,浓度c(S2O82-)反应时间t的变化曲线如图所示,若保持其他条件不变,请在答题卡坐标图中,分别画出降低反应温度和加入催化剂时c(S2O82-)-t的变化曲线示意图(进行相应的标注)
(4)碘也可用作心脏起搏器电源-锂碘电池的材料,该电池反应为:
2Li(s)+I2(s)═2LiI(s)△H
已知:①4Li(s)+O2(g)═2Li2O(s)△H1
②4LiI(s)+O2(g)═2I2(s)+2Li2O(s)△H2
则电池反应的△H=$\frac{△{H}_{1}-△{H}_{2}}{2}$;碘电极作为该电池的正极.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.X、Y、Z三种短周期元素,它们的原子序数之和为16.X、Y、Z三种元素的常见单质在常温下都是无色气体,在适当条件下可发生如图变化:
一个B分子中含有的Z原子个数比C分子中少1个,B、C两种分子中的电子数均等于10.请回答下列问题:
(1)X元素在周期表中的位置第二周期VIA族.
(2)X、Y、Z三种元素可组成一种强酸W,金属铜与W的浓溶液反应,写出该化学方程式Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,W体现了ac的性质(填序号).
a.氧化性          b.还原性         c.酸性
(3)将A与X的混合气体通入水中,恰好完全反应生成强酸W,写出该化学方程式4NO+3O2+2H2O=4HNO3
(4)探究实验发现,强酸W发生氧化还原反应时,浓度越稀,对应还原产物中元素化合价越低.在一定条件下,少量的镁与足量极稀的W充分反应,生成还原产物的化合价最低,若生成的还原产物为0.1mol,则参加反应的W为1mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.以下说法正确的是(  )
A.苯与液溴在FeBr3的催化作用下,发生取代反应
B.二氧化硫有漂白、杀菌性能,可在食品生产中大量使用
C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源
D.葡萄糖、蔗糖、淀粉在催化剂作用下,均可以发生水解反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定可以大量共存的是(  )
A.1.0mol/L的硝酸钾溶液中:Mg2+,Fe2+、Cl-、SO42-
B.由水电离的c(H+)=1.0×10-13mol/L的溶液中:Ca2+,K+、Br-、HCO3-
C.在pH=1的溶液中:NH4+、Na+、ClO-、Cl-
D.无色溶液中:Al3+、Na+、S2-、Cl-

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