练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】下列碱性透明溶液中，能大量共存的离子组是

    A.K+、Na+、MnO4-、Cl-B.K+、Ag+、NO3-、Cl-

    C.Ba2+、Na+、Cl-、SO42-D.Na+、Cu2+、NO3-、Cl-

    【答案】A

    【解析】

    A、K+、Na+、MnO4－、Cl－在碱性透明溶液中不反应，能大量共存，A正确；B、在碱性溶液中Ag+不能大量共存，且与Cl－也不能大量共存，B错误；C、Ba2+与SO42－在溶液中转化为硫酸钡沉淀，不能大量共存，C错误；D、在碱性溶液中Cu2+不能大量共存，D错误，答案选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】反应：2A(g)+3B(g)C(g)+4D(g)，速率最快的是(　)

    A. v(C)=0.1mol·L-1·s-1 B. v(B)=4.0 mol·L-1·min-1

    C. v(A)=2.0mol·L-1·min-1 D. v(D)=0.3mol·L-1·s-1

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氯气的说法不正确的是（　　）

    A. 氯气和液氯是两种不同的物质

    B. 可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气

    C. 氯气是一种有毒气体，但可用于自来水的杀菌消毒

    D. 尽管氯气的化学性质很活泼，但是纯净的液氯能用钢瓶贮存

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法，即保持污水的pH在5.0～6.0之间，通过电解生成Fe(OH)3胶体，Fe(OH)3胶体具有吸附作用，可吸附水中的污物而使其沉淀下来，起到净水的作用，其原理如图所示。下列说法正确的是

    A. 石墨电极上发生氧化反应

    B. 根据图示，物质A为CO2

    C. 为增强污水的导电能力，可向污水中加入适量乙醇

    D. 甲烷燃料电池中CO32－向空气一极移动

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】硒（Se）是人体健康必需的一种微量元素。已知Se的原子结构示意图如下，下列说法正确的是

    A. 该元素处于第四周期第IVA族B. SeO2既有氧化性又有还原性

    C. 该原子的质量数为34D. 酸性：HBrO4 <H2SeO4

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】短周期主族元素X、Y、Z、M、W在元素周期表中的相对位置如图,其中Z的核电荷数是Y 的两倍.下列说法正确的是

    A. M位于元素周期表中第三周期ⅣA族

    B. 原子半径：Z>M>X

    C. 气态氢化物的热稳定性：Y>X>W

    D. W的氧化物既能与NaOH反应，也能与HF反应，属于两性氧化物

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验设计方案或判断中正确的是

    A.加入足量铜粉后，搅拌、可过滤可除去Cu（NO3）2溶液中混有的AgNO3

    B.通过装有NaOH溶液的确洗气瓶来除去CO2中混有的HCl气体

    C.某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀，可推断溶液中的一定含有SO42-

    D.未知溶液中加入盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则溶液中一定大量含CO32-

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外小组同学用下图所示装置在实验室制氯气并探究其相关性质（夹持设备已略）。

    （1）制备氯气选用的药品为：漂白粉固体和浓盐酸，相关的化学反应方程式为_______________。

    （2）装置B的作用之一是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时B中的现象________。

    （3）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中①、②、③依次放入_____（选填表中字母）。

    ①

    ②

    ③

    a

    干燥的有色布条

    碱石灰

    湿润的有色布条

    b

    干燥的有色布条

    硅胶

    湿润的有色布条

    c

    湿润的有色布条

    浓硫酸

    干燥的有色布条

    d

    湿润的有色布条

    无水氯化钙

    干燥的有色布条

    （4）设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性强弱。当向D中缓缓通入一定量氯气时，可以看到无色溶液逐渐变为________色，说明氯的非金属性大于溴；之后打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E中，振荡；观察到的现象是___________________，则说明溴的非金属性大于碘。

    （5）有同学提出该实验方案仍有不足，请说明其中的不足及后果。

    ①_________________________；②______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检查)。

    实验过程：

    Ⅰ．打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。

    Ⅱ．当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。

    Ⅲ．当B中溶液由黄色变为棕红色时，关闭活塞a。

    Ⅳ．……

    (1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_____________________________________。

    (2)B中溶液发生反应的离子方程式是_________________________________________。

    (3)为验证溴的氧化性强于碘，过程Ⅳ的操作和现象是___________________。

    (4)过程Ⅲ实验的目的是___________________________________________________。

    (5)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：同主族元素从上到下____________________，得电子能力逐渐减弱。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案