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    甲、乙、丙、丁、戊的相互转化关系如图（部分反应物及反应条件已略去，箭头表示一步转化）．下列各组物质中，满足图示转化关系的是（　　）
    物质
    选项    		甲乙丙戊丁
    ACuHNO3Cu（NO3）2FeNO
    BH2OFeH2O2Fe2O3
    CAlNaOHH2Al2O3NaAlO2
    DCH3CHOO2CH3COOHH2H2O
    A、AB、BC、CD、D
    考点：无机物的推断
    专题：
    分析：根据反应甲+乙→丙+丁，丙+戊→甲，乙+戊→丁分析，结合物质的性质判断这两个反应是否能发生，如果能发生，则正确，否则错误，
    A．铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和NO，硝酸铜和铁发生置换反应生成铜，稀硝酸和铁反应可生成NO；
    B．铁和水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气；
    C．氢气与氧化铝不反应；
    D．乙酸与氢气不反应．
    解答： 解：A．铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和NO，硝酸铜和铁发生置换反应生成铜，稀硝酸和铁反应可生成NO，可实现转化，故A正确；
    B．铁和水蒸气反应方程式为4Fe+2H2O（g）
     高温 
    .
     
    Fe3O4+2H2，不生成Fe2O3，故B错误；
    C．氢气与氧化铝不反应，不能实现转化关系，故C错误；
    D．乙酸与氢气不反应，不能实现转化关系，故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查无机物的推断，侧重于元素化合物的综合理解与运用的考查，注意把握物质间的转化，明确物质的性质是解本题关键，采用代入法来分析解答，注意铁和水蒸气反应后的产物，为易错点．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    0.6mol NH3分子中所含氢原子数与
     
    mol H2O分子中所含氢原子数相等．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某气体对氧气的相对密度为2，则该气体可能为（　　）
    A、H2
    B、O2
    C、CO2
    D、SO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    请结合实验室制取氧气的原理和下图所示各装置回答下列问题

    （1）仪器A、B的名称分别为
     

    （2）用mgMnO2和ngKClO3组成的固体混合物加热制取氧气时，可选用的实验装置是
     
    （填装置序号）
    （3）将MnO2和KClO3的混合物充分加热至不再产生氧气时，若要将其中的催化剂MnO2回收利用，应进行的实验操作是溶解、
     
    、洗涤、干燥．洗涤MnO2固体的实验方法为
     
    证明MnO2已洗涤干净的实验方法为
     

    （4）将（2）中的固体混合物加热一段时间，冷却后称得剩余固体质量pg，则m、n和p之间满足何种等量关系时表明KClO3已完全分解？
     

    （5）用双氧水和MnO2制取氧气时，可选用的装置为
     
    （填装置序号）能否用装置c？
     
    （填“能”或“否”）原因是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    己烯雌酚（stilbestrol）是非甾体雌激素物质，可通过以下方法合成

    （1）化合物B中的含氧官能团为
     
    和
     
    （填名称）．
    （2）反应①中加入的试剂X的分子式为C3H5ClO，X的结构简式为
     
    ．
    （3）上述反应①②③⑥中，属于取代反应的是
     
    （填序号）．
    （4）B的一种同分异构体满足下列条件：
    I、能发生银镜反应，其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应．
    Ⅱ、分子中有4种不同化学环境的氢．
    写出该同分异构体的结构简式：
     
     （任写一种）．
    （5）根据已有知识并结合相关信息，写出以为原料制备的合成路线流程图（无机试剂任用）．合成路线流程图示例如下：CH3CH2Br
    NaOH溶液
    △
    CH3CH2OH
    CH3COOH
    硫酸，△
    CH3COOCH2CH3．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    元素周期表中的周期是指
     
    ；同周期元素从左到右（稀有气体除外），元素的金属性逐渐
     
    ，非金属性逐步
     
    ，原子半径逐步
     
    ．元素周期表中的族是指
     
    ；同主族元素从上到下，元素的金属性逐渐
     
    ，非金属性逐渐
     
    ，原子半径逐渐
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中错误的是（　　）
    A、分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    B、蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
    C、向碘水中加入适量酒精，可以将碘单质萃取出来
    D、蒸发时，当溶液中出现大量晶体时，停止加热余热蒸干

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）反应过程的能量变化如图所示．请回答下列问题：
    （1）E表示
     
    ；E的大小对该反应的反应热
     
    （填“有”或“无”）影响．
    （2）该反应通常用V2O5作催化剂，加V2O5会使△Η
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”），理由是
     
    ．
    （3）在一定条件下向容积为2L的容器中通入4molSO2和3molO2，充分反应达平衡后，SO3的体积分数为
    1
    3
    ．若在相同的条件下向容积为2L的容器中通入amolSO2，bmolO2和cmolSO3，反应向逆反应方向进行且达到平衡时SO3的体积分数也为
    1
    3
    ．则c的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　）
    A、用浓氨水和氢氧化钠制取氨气
    B、加热蒸干AlCl3溶液不能得到无水AlCl3
    C、工业上SO2和O2在常压下生成SO3
    D、水中的c（H+）比0.1 mol/LNaOH溶液中的大

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