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为除去某物质所含的杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是(  )
序号物质杂质除杂质用选用的试剂或操作方法
 ①KNO3溶液KOH滴入稀 HNO3同时用PH计测定至溶液呈中性
 ②FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉并过滤
 ③H2CO2依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶
 ④NaNO3CaCO3加稀盐酸溶解、过滤、蒸发、结晶
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④
考点:物质的分离、提纯和除杂
专题:实验评价题
分析:①KOH和硝酸至中性恰好生成硝酸钾和水;
②过量Fe,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和Cu;
③二氧化碳与碱反应,而氢气不能;
④加盐酸溶解会引入杂质.
解答: 解:①KOH和硝酸至中性恰好生成硝酸钾和水,能除去杂质KOH;
②过量Fe,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和Cu,然后过滤得到硫酸亚铁,除去杂质硫酸铜;
③二氧化碳与碱反应,而氢气不能,然后利用浓硫酸干燥得到纯净的氢气,除去杂质二氧化碳;
④加盐酸溶解会引入杂质氯离子,应选择加硝酸;
显然①②③都符合除杂原则,不引入新杂质,而④中加入盐酸,引进了Cl-,不符合题意,
故选A.
点评:本题考查混合物的分离、提纯,明确物质的性质及性质差异选择分离方法即可解答,注意除杂的原则是去除杂质,但不引进新的杂质,更不能使提纯物质减少,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验过程中的现象及结论均正确且存在因果关系的是(  )

实验实验现象结论
A锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变混浊非金属性:Cl>C>Si
B左烧杯铝表面冒气泡,右烧杯铜表面冒气泡活动性:Al>Fe>Cu
C左烧杯气体颜色加深,右烧杯气体颜色变浅NO2转化为N2O4吸热
D白色固体先变为黄色,后变为黑色溶解度:AgCl>AgI>Ag2S
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的基础.对下列实验的现象描述不正确的是(  )
 
 ① ② ③ ④
A、实验①溶液不褪色
B、实验②溶液褪色
C、装置③用于石油的分馏
D、实验④饱和碳酸钠溶液上方出现油状液体

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同溶质的两份溶液,一份质量分数为ω1,密度为ρ1 g/cm3,浓度为a mol/L,另一份质量分数为ω2,密度为ρ2 g/cm3,浓度为b mol/L,若2a=b,2ω1>ω2,则ρ1与ρ2的大小关系是(  )
A、ρ12
B、ρ1>ρ2
C、ρ1<ρ2
D、无法比较

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、发酵粉主要成分为氢氧化钠,能使焙制出的糕点疏松多孔
B、碘离子(I-)能直接用淀粉检验
C、一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路
D、硫酸氢钠属于盐类,其水溶液显中性

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科目:高中化学 来源: 题型:

2014年4月22日是第44个“世界地球日”,主题是:“善待地球--科学发展”.下列行为中不符合这一主题的是(  )
A、采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质
B、大量开采化石原料,以满足社会对能源的需求
C、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃
D、节约能源,提高能源利用率

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列六个转化,其中不能通过一步反应实现的是(  )
①SiO2→Na2SiO3;②SiO2→H2SiO3 ③CuSO4→Cu(NO32;④CuO→Cu(OH)2;⑤Cl2→NaClO⑥SO2→H2SO4
A、①②⑥B、②③④
C、③④⑤D、②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下变化中,没有发生电子转移的是(  )
A、Cl-→Cl2
B、SO42-→BaSO4
C、MnO4-→Mn2+
D、H2O→H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了配制NH
 
+
4
的浓度与Cl-的浓度比为1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入(  )
①适量的HCl;   ②适量的NaCl;      ③适量的氨水;  ④适量的NaOH.
A、①②B、③C、③④D、④

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