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    化学在环境保护中起着十分重要的作用。催化反硝化法和电化学降解法可用于治理水中硝酸盐的污染。

    (1)催化反硝化法中，H2能将NO还原为N2。25 ℃时，反应进行10 min，溶液的pH由7变为12。

    ①N2的结构式为________。

    ②上述反应离子方程式为__________________________________________________

    ________________________________________________________________________，

    其平均反应速率v(NO)为________mol·L－1·min－1。

    ③还原过程中可生成中间产物NO，写出3种促进NO水解的方法_____________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)电化学降解NO的原理如图所示。

    ②  电源正极为__________(填“A”或“B”)，阴极反应式为___________________________。

    ②若电解过程中转移了2 mol电子，则膜两侧电解液的质量变化差(Δm左－Δm右)为________g。



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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某烯烃A是有机化学工业的基本原料，其相对分子质量为28，A可发生如图所示的一系列化学反应（部分产物已略去），其中反应①②③均属于加成反应。

    请回答下列问题：

    (1)写出C的分子式            。

    (2)写出④的反应类型          。

    (3)写出D与乙酸反应的化学方程式                                      。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    加热10.0 g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不再变化，剩余固体的质量为8.45 g，求混合物中碳酸钠的质量分数(    )

    A．42％            B．58％           C．36％           D．64％

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题。

     (1)上述实验中发生反应的化学方程式有_______________________________________________。

     (2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是_________________________________________。

    (3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液，可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是________。

    (4)要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有______________________(答两种)。

    (5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列的实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得相同体积的气体所需时间。

    混合溶液　　　

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    4 mol·L－1 H2SO4/mL

    30

    V1

    V2

    V3

    V4

    V5

    饱和CuSO4 溶液/mL

    0

    0.5

    2.5

    5

    V6

    20

    H2O/mL

    V7

    V8

    V9

    V10

    10

    0

    ①请完成此实验设计，其中：V1＝________，V6＝________，V9＝________。

    ②反应一段时间后，实验A中的金属呈________色，实验E中的金属呈________色。

    ③该同学最后得出的结论为当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高，但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因_______________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    一定温度下，10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液发生催化分解。不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表。

     

    t/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    V(O2)/mL

    0.0

    9.9

    17.2

    22.4

    26.5

    29.9

    下列叙述不正确的是(溶液体积变化忽略不计)(　　)

    A．0～6 min的平均反应速率：

    v(H2O2)≈3.3×10－2mol·L－1·min－1

    B．0～6 min的平均反应速率：

    v(H2O2)<3.3×10－2mol·L－1·min－1

    C．反应至6 min时，c(H2O2)＝0.30 mol/L

    D．反应至6 min时，H2O2分解了50%

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的说法不正确的是                                      (　　)

    A．温度越高，催化剂的催化效果越好

    B．汽车排气管上的“催化转化器”能减少有害气体排放

    C．催化剂可以改变化学反应速率，但反应前后质量和化学性质不变

    D．锌与盐酸反应时，加入几滴硫酸铜溶液可加快化学反应速率，但硫酸铜不作催化剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器中发生反应N2＋3H22NH3，达到平衡后，只改变某一个条件时，反应速率与反应时间的关系如图所示：

    回答下列问题：

    (1)处于平衡状态的时间段是________(填选项)。

    A．t0～t1　B．t1～t2　C．t2～t3

    D．t3～t4　E．t4～t5　F．t5～t6

    (2)t1、t3、t4时刻分别改变的一个条件是(填选项)。

    A．增大压强　B．减小压强　C．升高温度

    D．降低温度　E．加催化剂　F．充入氮气

    t1时刻________；t3时刻________；t4时刻________。

    (3)依据(2)中的结论，下列时间段中，氨的百分含量最高的是__________(填选项)。

    A．t0～t1　B．t2～t3　C．t3～t4　D．t5～t6

    (4)如果在t6时刻，从反应体系中分离出部分氨，t7时刻反应达到平衡状态，请在图中画出反应速率的变化曲线。

    (5)一定条件下，合成氨反应达到平衡时，测得混合气体中氨气的体积分数为20%，则反应后与反应前的混合气体体积之比为__________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    用惰性电极电解CuSO4和NaCl的混合溶液，开始时阴极和阳极上分别析出的物质是(   )

    A．H2和Cl2                                 B．Cu和Cl2

    C．H2和O2                                          D．Cu和O2

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    通过实验、观察、类比、推理等方法得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列反应的推断或解释正确的是    (      )      

    操作

    可能的实验现象

    解释

    A

    某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液 

    有白色沉淀生成

    溶液中一定含有SO

    B

    向CaSO3中加入硝酸

    有刺激性气味的气体生成

    CaSO3与硝酸反应生成SO2

    C

    同温同压下用pH试纸测定相同浓度的碳酸钠和硫酸钠溶液的酸碱性

    碳酸钠溶液显碱性，硫酸钠溶液显中性

    碳酸钠溶液发生了水解

    D

    向淀粉­KI溶液中通入Cl2

    溶液变蓝

    Cl2与淀粉发生显色反应

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