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下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是(  )

①同质量、不同密度的N2和CO

②同温度、同体积的H2和N2

③同体积、同密度的C2H4和C3H6

④同压强、同体积的N2O和CO2

A.①②                                 B.②③

C.①③                                 D.③④


解析 N2和CO摩尔质量相同,同质量时,同物质的量,所以同原子数,①符合;只同温、同体积,不一定同压,H2和N2的物质的量不一定相同,原子数不一定相同,②不符合;同体积、同密度即同质量,C2H4和C3H6中含相同数目的CH2,所以含原子数相同,③符合;同压强、同体积,不一定同温,N2O和CO2中不一定含相同数目的原子,④不符合。

答案 C


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是(  )

A.铝在空气中耐腐蚀,所以铝是不活泼金属

B.点燃的镁条插入盛有二氧化碳的集气瓶里,则迅速熄灭

C.铝在高温下能还原锰、铁、铬等金属的氧化物

D.因为镁和铝在空气中都能形成氧化膜,所以镁和铝都不溶于浓硝酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


在下列反应类型中,“原子经济”(全部反应物的原子进入期望的产物中)程度较低的是(  )

A.化合反应                            B.加成反应

C.加聚反应                            D.取代反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。主要步骤如下:

(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用________,要使MgCl2完全转化为沉淀,加入试剂①的量应________,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是_____________________。

(2)加入试剂①,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是_____。

(3)试剂②可以选用________,反应的离子方程式为_______。

(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会得到Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


标准状况下两个容积相等的贮气瓶,一个装有氧气,另一个装有甲烷,两瓶气体具有相同的(  )

A.质量                                 B.原子总数

C.密度                                 D.分子数

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科目:高中化学 来源: 题型:


O2和O3是氧元素的两种单质,根据其分子式完成下列各题:

(1)等质量的O2和O3所含分子个数比为________,原子个数比为________,分子的物质的量之比为________。

(2)等温等压下,等体积的O2和O3所含分子个数比为________,原子个数比为________,质量比为________。

(3)设NA为阿伏加德罗常数的数值,如果a g氧气中含有的分子数为b,那么c g氧气在标准状况下的体积约是________(用含NA的式子表示)。

(4)配制100 mL 1 mol·L-1的稀H2SO4溶液,需要用量筒量取浓H2SO4(密度为1.84g·mL-1,质量分数为98%)的体积为_______mL。

(5)现要配制1 mol·L-1 Na2CO3溶液250 mL,求:①需要固体Na2CO3________g;②需要含结晶水的碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)________g;③需要物质的量浓度为4mol·L-1的Na2CO3溶液________mL;④需要溶质的质量分数为12%、密度为1.12 g·cm-3的Na2CO3溶液________mL。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法中,正确的是(  )

 

A.

稀硫酸不具有氧化性

 

B.

NH4Cl中只含有离子键

 

C.

可用丁达尔效应区分溶液和胶体

 

D.

金属阳离子被还原时一定得到金属单质

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是(  )

选项

气体

试剂

现象

结论

A

NO

紫色石蕊试液

溶液变红

NO与水反应生成硝酸

B

C2H4

 溴水   

溶液褪色

乙烯能与溴 发生加成反应

C

SO2

酸性KMnO4溶液

溶液褪色

SO2有还原性

D

NH3

MgCl2溶液

产生白色沉淀

NH3有碱性

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:高中化学 来源: 题型:


海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:

(1)步骤⑤所用的主要仪器是________。

(2)步骤③的实验操作名称是______________;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是____________。

(3)步骤④反应的离子方程式是__________________________________。

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是____________________ ___________________________________________________________________________。

(5)①~⑥操作中,使用玻璃棒的是________(填序号)。

(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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