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1.下列反应的离子方程式正确的是(  )
A.碳酸氢铵溶液与足量氢氧化钠溶液反应 NH${\;}_{4}^{+}$+OH-=NH3•H2O
B.向明矾溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C.乙醛与银氨溶液在热水浴中的反应CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.苯酚钠溶液中通入少量的CO2 2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-

分析 A.氢氧化钠溶液足量,碳酸氢根离子和铵根离子都参与反应;
B.硫酸根离子恰好沉淀时,铝离子与氢氧根离子的物质的量之比为1:4,二者反应生成偏铝酸根离子;
C.乙醛与银氨溶液在水浴加热条件下发生银镜反应生成银、醋酸铵、氨气和水;
D.苯酚的酸性大于碳酸氢根离子,苯酚钠与二氧化碳反应生成的是苯酚与碳酸氢钠.

解答 解:A.二者反应生成碳酸钠、一水合氨和水,正确的离子方程式为:NH4++2HCO3-+2OH-═NH3•H2O+CO32-+H2O,故A错误;
B.明矾[KAl(SO42]溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀,硫酸铝钾与氢氧化钡的物质的量之比为1:2,反应生成偏铝酸钠,正确的离子方程式为:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O,故B错误;
C.乙醛与银氨溶液在热水浴中的反应的化学方程式为:CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O,故C正确;
D.苯酚钠溶液中通入少量的CO2,反应生成苯酚和碳酸氢钠,正确的离子方程式为:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法,如:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.Cu(NO32是重要的化工原料.回答下列工业生产和化学实验中的几个问题.
(1)实验室欲制备0.3mol Cu (NO32晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:
甲:Cu$\stackrel{稀H_{3}NO_{3}}{→}$Cu(NO3)乙:Cu$\stackrel{O_{2}}{→}$CuO$\stackrel{稀H_{3}NO_{3}}{→}$Cu(NO3
①从绿色化学的角度分析,乙同学的方案更合理,此同学可节约2mol/L的稀硝酸100mL;
②乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择如图A、B、C中B方案(填字母序号).
③有下述装置(图D),当装置电路中通过2mol电子时,Cu电极(填编号)c.
(a)增重64g    (b)减重64g    (c)可能增重64g,也可能减重64g
(2)①某校化学兴趣小组的同学对硝酸铜的受热分解进行探究.他们设计了如图D装置加热Cu(NO32固体(加热及夹持装置未画出).加热过程发现:装置①中的固体逐渐变为黑色;装置②中有气泡产生,但在上升的过程中消失;石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中.请写出Cu(NO32受热分解的化学方程式:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+4NO2↑+O2↑;
②在装置中①试管的橡皮塞最好用锡箔包住,原因是NO2气体会腐蚀橡胶.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.进入接触室的混和气体体积组成是:SO27%、O211%、N282%.现有100体积混和气体进入接触室,反应后的总体积变为97.2,则SO2的转化率为(  )
A.50%B.60%C.80%D.90%

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.以CO2为碳源制取低碳有机物成为国际研究焦点,CO2加氢可制取乙醇.
(1)H2(g)和CH3CH2OH(l)的燃烧热(△H)分别为-285.8kJ•mol-1和-1365.5kJ•mol-1,下面为CO2加氢制取乙醇的反应:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(l)+3H2O(l)△H=-349.3kJ•mol-1
(2)写出反应2CO2(g)+6H2(gC?H3CH2OH(g)+3H2O(g)的平衡常数表达式 K=$\frac{c(C{H}_{3}C{H}_{2}OH)•{c}^{3}({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{O}_{2})•{c}^{6}({H}_{2})}$在一定压强下,测得该反应的实验数据如下表.分析表中数据回答下列问题:
温度
CO2转化率
$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$
500K600K700K800K
1.545332012
2.060432815
3.083623722
其他条件不变,温度升高,K值减小减小(填“增大”、“减小”、或“不变”).其他条件不变,提高氢碳比[n(H2)/n(CO2)],K值不变(填“增大”、“减小”、或“不变”)
(3)在密闭容器中,按H2与CO2的物质的量之比为3:1进行投料,在5MPa下测得不同温度下平衡体系中各种物质的体积分数(y%)如图所1示.

完成下列填空:
①表示CH3CH2OH体积分数曲线的是Ⅳ(选填序号)
②其他条件恒定,如果想提高CO2的反应速率,可以采取的反应条件是b(选填编号);达到平衡后,能提高H2转化率的操作是ac(选填编号)
a.降低温度     b.充入更多的H2
c.移去乙醇   d.增大容器体积
③图1中曲线Ⅱ和Ⅲ的交点a对应的体积分数ya=18.75%
(4)如图2所示是一种酸性燃料电池酒精检测仪,具有自动吹气流量侦测与控制的功能,非常适合进行现场酒精检测.则该电池的负极反应式为CH3CH2OH+H2O-4e-=CH3COOH+4H+

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16.某学生按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1mol•L-1的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如下图所示),在圆心处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即将表面皿盖好.(已知2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O)
(1)实验室制备Cl2的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O..该反应中发生反应的氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:2.
(2)b处的实验现象溶液由无色变为蓝色,d处的实验现象溶液由浅绿色变为红色.
(3)标准状况下,当有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为0.01mol.
(4)通过该实验能否比较Cl2、FeCl3、KMnO4三种物质氧化性的强弱?能(填“能”或“不能”),若能,其氧化性由强到弱的顺序是KMnO4>Cl2>FeCl3

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6.化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的情况,下列反应中不属于这种情况的是(  )
A.过量二氧化锰与浓盐酸共热反应
B.过量的氢气与少量氮气在一定条件下充分反应
C.过量铜与浓硫酸共热反应
D.过量氨水与硝酸银溶液反应

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13.由于用氯气对饮用水消毒,会使水中的有机物发生氯代,生成有机含氯化合物,对人体有害,世界环保联盟即将全面禁止使用这种消毒方法,建议采用广谱性具有强氧化性的高效消毒剂二氧化氯(ClO2).ClO2极易爆炸,生产和使用时尽量用惰性气体稀释,避免光照、震动或加热.
(1)在ClO2分子中氯元素的化合价是+4.
(2)欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸来制取ClO2,同时有Cl2生成,表示这一反应的化学方程式是2NaClO3+4HCl(浓)=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
(3)我国广泛采用将经干燥空气稀释的氯气,通入填有固体亚氯酸钠(NaClO2)的柱内制得ClO2,这一反应的化学方程式是2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl.和欧洲的方法相比,此法的优点有:①空气将生成的ClO2稀释,减少爆炸危险;②不能分离ClO2和Cl2,副产物少,原料利用率高.
(4)在酸性溶液中,用草酸钠(Na2C2O4)还原NaClO3也可制得ClO2,Na2C2O4的氧化产物是CO2,表示这一反应的离子方程式是4H++C2O42-+2ClO3-=2CO2↑+2ClO2↑+2H2O,此法的优点是ClO2被CO2稀释,减少爆炸危险性.

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10.有关实验的叙述,正确的是(  )
A.用瓷坩埚熔融氢氧化钠或碳酸钠
B.用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定溶液的pH
C.读取量筒内液体的体积,俯视读数导致读数偏大
D.用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应

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11.反应类型相同的一组是(  )
A.实验室制乙烯和实验室制乙炔
B.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色和乙醛使溴水褪色
C.苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇
D.乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯

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