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在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成.据此判断下列说法中不正确的是(  )
A、上述反应是置换反应
B、上述反应是放热反应
C、上述反应中无水CuSO4表现了还原性
D、加热且无水条件下,Na可以与CuSO4反应并生成Cu
考点:钠的化学性质
专题:金属概论与碱元素
分析:在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成,说明熔融的钠将硫酸铜中的铜置换出来并且放出热量,属于置换反应,钠作还原剂,硫酸铜作氧化剂,以此分析.
解答: 解:在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成,说明熔融的钠将硫酸铜中的铜置换出来并且放出热量,属于置换反应,钠作还原剂,硫酸铜作氧化剂,故选:C.
点评:本题考查了熔融的钠与非水溶液发生的置换反应,体现了钠的强还原性,难度不大;
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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下将2mol A和2mol B两种气体混合于某2L密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),2min末反应达到平衡状态,生成了0.8mol D,请填写下列空白:
(1)2min内B的反应速率为
 

(2)此温度下该反应的平衡常数K=
 

(3)如果缩小反应容器的体积,使压强增大,平衡体系中C的物质的量浓度
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法中,正确的是(  )
A、酯化反应就是酸与醇的反应
B、甲酸只具有羧酸的性质
C、油脂只能在碱性条件下发生水解反应
D、除去乙酸乙酯中残留的乙酸,可加过量饱和碳酸钠溶液振荡后,静置分液

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科目:高中化学 来源: 题型:

食用醋是常用的调味品,常以淀粉为原料,通过酿制的方法得到.下表所列的是对某品牌食醋香味检测得到的某些成分及含量.有关说法正确的是(  )
成份含量成份含量成份含量
乙醇1.63丙醇0.09乙酸24.50
2-丁醇0.673-甲基丁醛0.07乙酸戊酯4.96
2-甲基-1-丙醇0.44乙酸乙酯8.02苯乙醇3.60
A、表中所列物质均为脂肪烃的含氧衍生物
B、表中物质所含有的含氧官能团有3种
C、2-丁醇与2-甲基-1-丙醇互为同位素
D、乙醇与乙酸能与金属钠反应生成H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列过程需要通电才能进行的是(  )
①电离 ②电镀 ③电解 ④电化学防护 ⑤电泳  ⑥电化学腐蚀  ⑦电冶金.
A、全部B、②④⑤
C、②③⑤⑦D、②③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫的化合物在工业上有广泛的应用,因此研究硫的化合物制备有着重要的意义.某同学拟采用如图1装置(实验前已除尽装置内的空气)来制取焦亚硫酸钠(Na2S2O5).
(1)装置I是用亚硫酸钠固体和浓硫酸制备二氧化硫气体,该装置中反应的化学方程式为
 
.如果想控制反应速度,如图2中可选用的发生装置是
 
(填写字母).
(2)装置Ⅱ中有Na2S2O5晶体析出,要获得已析出的晶体可采取的分离方法是
 
;某同学需要480mL0.1mol/L焦亚硫酸钠溶液来研究其性质,配制时需称量焦亚硫酸钠的质量为
 
;配制时除用到托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒等仪器外,还必须用到的玻璃仪器是
 

(3)装置Ⅲ用于处理尾气,可选用如图3的最合理装置(夹持仪器已略去)为
 
(填序号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图表示物质通过一步反应的转化关系,X
O2
酸性氧化物→酸,下列说法正确的是(  )
A、X可能是Al
B、X可能是H2
C、酸性氧化物可能为SiO2
D、酸可能为H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

中国石油天然气集团公司2014年10月15日宣布,与俄罗斯天然气工业股份公司签署《关于中俄东线天然气管道建设和运营的技术协议》,为中俄东线天然气管道跨境段和各自境内管道的建设奠定重要的法律基础.天然气属高效清洁能源,天然气(用甲烷表示)燃烧在一定条件下改装成原电池,则在原电池的负极发生反应的物质是
 

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在化学反应3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,当有1.5molCu被氧化时(  )
A、有2mol硝酸被还原
B、标准状况下有22.4L气体生成
C、转移6mol电子
D、有8mol硝酸参加反应

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