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16.以下是元素周期表的一部分,根据图示回答下列问题:

(1)将16.25gFeCl3投入足量A2C2溶液中,产生大量气泡,反应完全后,FeCl3的质量为16.25g.
(2)1.3gB2A2气体完全燃烧,恢复至室温,放出65kJ热量,写出代表B2A2燃烧热的热化学反应方程式C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ/mol.
(3)D的最高价氧化物的水化物与E的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

分析 由图可知,A为H,B为C,C为O,D为Na,E为Al,
(1)FeCl3在H2O2分解中作催化剂;
(2)1.3gC2H2的物质的量为$\frac{1.3g}{26g/mol}$=0.05mol,完全燃烧,恢复至室温,放出65kJ热量,则1molC2H2完全燃烧,恢复至室温,放出热量为$\frac{65kJ}{0.05}$=1300kJ,以此书写热化学方程式;
(3)NaOH与氢氧化铝反应生成偏铝酸钠和水.

解答 解:由图可知,A为H,B为C,C为O,D为Na,E为Al,
(1)FeCl3在H2O2分解中作催化剂,则反应完全后,FeCl3的质量为16.25g,故答案为:16.25;
(2)1.3gC2H2的物质的量为$\frac{1.3g}{26g/mol}$=0.05mol,完全燃烧,恢复至室温,放出65kJ热量,则1molC2H2完全燃烧,恢复至室温,放出热量为$\frac{65kJ}{0.05}$=1300kJ,则燃烧热的热化学方程式为C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ/mol,
故答案为:C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ/mol;
(3)NaOH与氢氧化铝反应生成偏铝酸钠和水,离子反应为Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

点评 本题考查位置、结构与性质,为高频考点,把握元素的位置、化学反应原理为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意热化学方程式的书写及催化剂在反应前后的质量不变,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法中错误的是(  )
A.温度越高,酶的催化活性越强
B.浓硝酸使皮肤呈黄色是由于浓硝酸与蛋白质发生了显色反应
C.用灼烧的方法可以鉴别毛织物和棉织物
D.在豆浆中加入少量的石膏,能使豆浆凝结为豆腐

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

7.A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如图所示:已知G在生产中可作为一种耐火材料,F是红褐色难溶于水的沉淀,A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素,其中I+B→A+G属于置换反应.(部分反应物、生成物没有列出).

请填写下列空白:
(1)如何检验D中阳离子取一定量的D溶液于试管中,滴加适量的KSCN溶液,若溶液出现血红色,则说明含Fe3+
(2)写出反应②的化学方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,写出反应⑦的离子方程式:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
(3)E在空气中变成F的实验现象是白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色.
(4)计算该反应中若转移2mol电子,需要标况下的O211.2L.
(5)将等质量的铜、锌、铁三种金属混合物a g加入盐酸和D的溶液中,充分反应后:
①若无固体剩余,则溶液中的阳离子一定有Zn2+、Cu2+、Fe2+,可能有H+、Fe3+
②若剩余固体为$\frac{a}{3}$g,则溶液中的阳离子一定有Zn2+、Fe2+,可能有H+,一定没有Cu2+、Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列离子方程式正确的是(  )
A.氯气与水反应:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
B.碳酸钡溶于醋酸:BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2
C.金属钠跟水反应:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
D.澄清石灰中通入过量二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是BDE(从下列仪器中选出所需的仪器,将标号字母填写在空白处).
A.烧杯B.坩埚C.表面皿D.泥三角E.酒精灯F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是过滤;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是蒸馏
(3)步骤④反应的离子方程式是2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘).
(6)从含碘单质的有机溶液中分离出单质碘和回收有机溶剂,应选择的实验装置是C

(7)若将l000g上述海带中的碘离子全部氧化,至少需要通入标准状况下的氯气的体积为0.56L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2
B.可以用澄清石灰水鉴别CO2和SO2
C.硫粉在过量的氧气中燃烧可以生成SO3
D.大量燃烧化石燃料排放的废气中含CO2、SO2,从而使雨水的pH=5.6形成酸雨

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.短周期主族元素X、Y、Z、W、R的原子序数依次增大,其中前四种元素原子的最外层电子数之和为14.X是周期表中原子半径最小的元素,Z是短周期中金属性最强的元素,Y与W原子序数相差8.下列说法不正确的是(  )
A.原子半径:X<W<Z
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:W>R
C.简单气态氢化物的热稳定性:Y>W
D.Y在周期表中的位置为第二周期ⅥA族

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.有丁炔和氢气的混合气体5L,在催化剂作用下,经充分反应后体积变为VL(所有气体均在同温同压下测定).
(1)若H2体积为1L,计算反应后的体积.
(2)若H2在混合气体中的体积分数为x,计算x为不同值时反应后的体积V(用x表示).
(3)在图中画出V随x变化的曲线.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.分子式为 C5H8O2的有机物,能与NaHCO3溶液反应生成气体,则符合上述条件的同分异构体(不考虑立体异构)有(  )
A.8 种B.10 种C.11 种D.12 种

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