A. | NaAlO2和Al2(SO4)3 | B. | NaHCO3和Ca(OH)2 | C. | AlCl3和氨水 | D. | HCl和Na2CO3 |
分析 只要用试管和胶头滴管,不用任何化学试剂就可以鉴别的物质可以采用相互滴加的方法检验,滴加顺序不同,现象不同的可以鉴别,否则不能鉴别,以此解答.
解答 解:A.NaAlO2和Al2(SO4)3混合,发生互促水解生成氢氧化铝沉淀,现象不同,不能鉴别,故A错误;
B.无论将NaHCO3滴加到Ca(OH)2中还是将Ca(OH)2溶液滴到NaHCO3中都生成白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C.将AlCl3和氨水混合,生成氢氧化铝沉淀,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D.Na2CO3溶液滴入稀盐酸中,立即产生气体,若将盐酸滴入Na2CO3溶液中,开始没有气体生成,后有气体生成,二者显现不同,可鉴别,故D正确;
故选D.
点评 本题考查利用滴加顺序不同鉴别物质,为高频考点,注意滴加顺序不同实质是反应物量的不同,掌握常见与量及顺序有关的反应,注意基础知识的全面掌握,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
名称 | 托盘天平 (带砝码) | 小烧杯 | 坩埚钳 | 玻璃棒 | 药匙 | 量筒 |
仪器 | ||||||
序号 | a | b | c | d | e | f |
温度 实验次数 | 起始温度t1/℃ | 终止温度t2/℃ | 温度差 平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.6 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 31.2 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使燃料充分燃烧,尽可能产生较多的燃烧热,充分利用燃料 | |
B. | 不使燃料不完全燃烧时产生的CO等有害气体进入大气,以消除污染 | |
C. | 利用太阳能使燃烧产物经化学反应重新组合,使之变成CH4、CH3OH、NH3等 | |
D. | 在太阳能的作用下燃料燃烧时不产生燃烧产物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提出原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实基础的科学家是拉瓦锡 | |
B. | 化学的特征就是认识分子和制造分子 | |
C. | 在化学反应中,反应物的物质的量之和一定等于生成物的物质的量之和 | |
D. | 英国科学家道尔顿提出元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均不是电解质 | |
B. | 萃取操作时,可以选用CCl4或直馏汽油作为萃取剂从溴水中萃取溴 | |
C. | 氢氧化铁胶体的电泳实验能证明氢氧化铁胶体带正电 | |
D. | 向FeCl3饱和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 仅⑤⑥ | B. | 仅②⑤⑥ | C. | 仅②③⑤⑥ | D. | 仅①②④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3.6mol/L | B. | 3.2mol/L | C. | 2.8mol/L | D. | 2.4mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至刚好沉淀完全:Ba2++2OH-+H++SO42-+NH4+═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O | |
B. | Fe(OH)3溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 硫化钠的水解:S2-+H2O═HS-+OH- | |
D. | NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32- |
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