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中和热测定实验中,通过简易量热计直接测得的数据是(  )
A、反应的热量变化B、体系的温度变化C、酸或碱的浓度变化D、生成水的物质的量
分析:量热计是用于测定温度的,通过简易量热计直接测得反应前混合液温度、反应后混合液的温度,然后计算出体系的温度变化;量热计无法直接测得反应的热量变化、酸或碱的浓度变化及生成水的物质的量.
解答:解:A、反应的热量变化需要根据中和热计算公式Q=cm△T进行计算,无法直接通过量热计测得,故A错误;
B、通过简易量热计直接测得反应前混合液温度、反应后混合液的温度,然后计算出体系的温度变化,故B正确;
C、酸或碱的浓度变化需要通过测定溶液的pH变化进行判断,无法通过量热计测得,故C错误;
D、生成水的物质的量需要根据反应消耗的氢离子和氢氧根离子的物质的量计算,无法通过量热计测得,故D错误;
故选B.
点评:本题考查了中和热的测定,题目难度不大,注意掌握中和热测定的原理及基本实验操作方法,试题有利于培养学生灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述中,不合理的是                  

A.中和热测定实验中,可用环形铁质搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒

B.为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

C.玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的广泛pH试纸上,测定氯水的pH

D.将苯、液溴、铁粉混合物产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,即可说明有HBr生成

E.用热的Na2CO3溶液洗涤餐具上的油污效果更好

F.向淀粉溶液中加入稀硫酸共热,加入新制Cu(OH)2悬浊液,未见红色沉淀生成,由此判断淀粉溶液没有水解

 

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科目:高中化学 来源:2012届江苏省高二上学期期末考试化学试题(选修) 题型:选择题

下列有关实验的叙述中,不合理的是                  

A.中和热测定实验中,可用环形铁质搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒

B.为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

C.玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的广泛pH试纸上,测定氯水的pH

D.将苯、液溴、铁粉混合物产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,即可说明有HBr生成

E.用热的Na2CO3溶液洗涤餐具上的油污效果更好

F.向淀粉溶液中加入稀硫酸共热,加入新制Cu(OH)2悬浊液,未见红色沉淀生成,由此判断淀粉溶液没有水解

 

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

下列有关实验的叙述中,不合理的是


  1. A.
    中和热测定实验中,可用环形铁质搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒
  2. B.
    为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒
  3. C.
    玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的广泛pH试纸上,测定氯水的pH
  4. D.
    将苯、液溴、铁粉混合物产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,即可说明有HBr生成
  5. E.
    用热的Na2CO3溶液洗涤餐具上的油污效果更好
  6. F.
    向淀粉溶液中加入稀硫酸共热,加入新制Cu(OH)2悬浊液,未见红色沉淀生成,由此判断淀粉溶液没有水解

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述中,不合理的是                 

A.中和热测定实验中,可用环形铁质搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒

B.为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

C.玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的广泛pH试纸上,测定氯水的pH

D.将苯、液溴、铁粉混合物产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,即可说明有HBr生成

E.用热的Na2CO3溶液洗涤餐具上的油污效果更好

F.向淀粉溶液中加入稀硫酸共热,加入新制Cu(OH)2悬浊液,未见红色沉淀生成,由此判断淀粉溶液没有水解

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述中,不合理的是                 

A.中和热测定实验中,可用环形铁质搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒

B.为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

C.玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的广泛pH试纸上,测定氯水的pH

D.将苯、液溴、铁粉混合物产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,即可说明有HBr生成

E.用热的Na2CO3溶液洗涤餐具上的油污效果更好

F.向淀粉溶液中加入稀硫酸共热,加入新制Cu(OH)2悬浊液,未见红色沉淀生成,由此判断淀粉溶液没有水解

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