【题目】为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶,现设计如下实验,观察并记录四支试管内的颜色变化。请回答相关问题:
管号 | 1%焦性没 食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 缓冲液/mL | 过氧化氢 酶溶液/mL | 白菜梗提 取液mL | 煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL |
甲 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
乙 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
丙 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
丁 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
(注:过氧化氢分解产生的氧气可氧化焦性没食子酸,并呈现橙黄色)
(1)与Fe3+催化H2O2分解相比,过氧化氢具有______________,其根本原因是过氧化氢酶______。
(2)若甲和丁试管未呈现橙黄色,乙和丙试管呈现橙黄色,则实验结论是______________。
若实验现象是___________________,则白菜梗中不存在过氧化氢酶。
(3)实验过程中向每支试管添加试剂时需遵循___________原则。滴加试剂时不能使用同一支滴管,其目的是__________________。
【答案】(1)高效性 降低活化能的作用更显著
(2)白菜梗中存在过氧化氢酶 甲、丙和丁试管未呈现橙黄色,乙试管呈现橙黄色
(3)等量和对照 防止试剂污染(防止破坏单一变量)
【解析】(1)与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的作用更显著,所以酶具有高效性。
(2)甲和丁试管未呈现橙黄色,乙和丙试管呈现橙黄色,说明丙组的白菜梗中含有过氧化氢酶,催化过氧化氢分解产生氧气,从而使得溶液出现橙黄色。若甲、丙和丁试管未呈现橙黄色,乙试管呈现橙黄色,说明白菜梗中不存在过氧化氢酶。
(3)实验应该遵循单一变量原则和对照性原则,所以在加试剂时应该注意等量和对照。为了防止试剂污染,不能用同一支滴管滴加试剂。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法或表示方法正确的是( )
A. 等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出的热量多
B. 由C(石墨)→C(金刚石)△H=+1.9 KJ/mol可知,金刚石比石墨稳定
C. 1mol H2在足量Cl2中燃烧放热183KJ,则H2的燃烧热为183KJ
D. 在稀溶液中,H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l)△H=﹣57.3 kJ/mol,若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含1 mol NaOH的溶液混合,整个过程放出的热量大于57.3 kJ
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【题目】在0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中,下列关系式正确的是( )
A. c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-) B. c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)
C. c(Na+)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) D. c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
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【题目】Zn-MnO2干电池应用广泛,其电解质溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液。
(1)该电池的负极材料是________。电池工作时,电子流向________(填“正极”或“负极”)。
(2)若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有杂质Cu2+,会加速其电极的腐蚀,其主要原因是_____________________________________。
欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的________(填代号)。
A.NaOH B.Zn C.Fe D.NH3·H2O
(3)此废旧电池的处理方法是回收,目的是为了________。
(4)该电池的负极反应方程为_________________________________。
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【题目】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题:
实验操作 | 试管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入质量分数2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入质量分数2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸馏水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反应 | 摇匀,37℃水浴保温10min | |||||
7、向每个试管中加入斐林试剂2mL | 摇匀,50~65℃水浴加热10min | |||||
8、观察并记录各试管内的变化 |
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
(1)本实验的自变量是 。
(2)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好了以后必须冷却到室温才能用,这是防止 。
(3)上述实验中 号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为 。
(4)实验过程中,E、F试管起 作用。本实验,能否用碘液代替斐林试剂 (能/不能),理由是: 。
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【题目】下列各组物质的分离或提纯,应选用下述方法的哪一种(填序号)。
A.分液 B.过滤 C.萃取 D.蒸馏
E.蒸发结晶 F.加热分解 G.分馏 H.干馏
(1)除去Ca(0H)2溶液中悬浮的CaC03___________;
(2) 从碘水中提取碘____________;
(3)用自来水制取蒸馏水___________;
(4)分离植物油和水 __________;
(5)除去NaCl中所含的少量KNO3_________。
(6)除去KC1中少量的KC103_________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础。下列有关的叙述,正确的是( )
A. ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P
B. 细胞合成的糖蛋白分布于细胞膜的内外表面,用于细胞间的相互识别
C. 酶、激素和神经递质都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解
D. 蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数目减少
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【题目】0.1molL﹣1KHS溶液中下列表达式不正确的是( )
A.c(K+)+c(H+)=c(OH﹣)+c(HS﹣)+2 c(S2﹣)
B.c(K+)>c(HS﹣)>c(OH﹣)>c(S2﹣)>c(H+)
C.c(HS﹣)+c(S2﹣)+c(H2S)=0.1 molL﹣1
D.c(S2﹣)+c(OH﹣)=c(H2S)+c(H+)
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