精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
可以把6种无色溶液:乙醇、苯酚、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液、氢硫酸一一区分的试剂是:
A.新制碱性悬浊液B.FeCl3溶液
C.BaCl2溶液D.酸性KMnO4溶液
B

试题分析:新制的氢氧化铜悬浊液只能和酸会含有醛基的有机物反应,因此不能鉴别这6种物质,所以A错误;苯酚和FeCl3溶液显紫色,乙醇和FeCl3溶液无明显现象,KOH溶液和FeCl3溶液有红褐色沉淀,AgNO3溶液和FeCl3溶液有白色沉淀,碳酸氢钠溶液和FeCl3溶液反应生成红褐色测定和CO2气体,和H2S反应生成单质S沉淀,现象各不相同,故B正确;氯化钡溶液只能和硝酸银溶液反应生成白色沉淀氯化银,因此不能鉴别这6种物质,所以C错误;乙醇、苯酚和H2S均能使酸性高锰酸钾溶液褪色。NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液与高锰酸钾不反应,不能鉴别这6这物质,所以D不正确,答案选B。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,侧重对学生分析、归纳和总结问题的能力的培养。答题时需要学生掌握好物质的性质与反应现象,要注意知识的总结和积累。该类试题需要注意的是进行物质的检验时,要依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理、验证即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

盐泥是氯碱工业中的废渣,主要含有镁、铁、铝、钙等的硅酸盐和碳酸盐。实验室以盐泥为原料制取MgSO4·7H2O的流程如下:

已知:(Ⅰ) Ksp[Mg(OH)2]=6.0×  
(Ⅱ) Fe2+、Fe3+、Al3+开始沉淀到完全沉淀的pH范围依次为:7.1~9.6、2.0~3.7、3.1~4.7
(Ⅲ) 三种化合物的溶解度(S)随温度变化曲线如图。

回答下列问题:
(1)在盐泥中加H2SO4溶液控制pH为1~2以及第一次煮沸的目的是:  
(2)若溶液中Mg2+的浓度为6 mol/L,溶液pH≥  才可能产生Mg(OH)2沉淀。
(3)第二次过滤需要趁热进行,主要原因是  。所得滤渣的主要成分是  
(4)从滤液Ⅱ中获得MgSO4·7H2O晶体的实验操作步骤为:①向滤液Ⅱ中加入  ,②过滤,得沉淀,③  ,④蒸发浓缩,降温结晶,⑤过滤、洗涤得产品。
(5)若获得的MgSO4·7H2O质量为24.6 g,则该盐泥中含镁[以Mg(OH)2计]的百分含量约   (MgSO4·7H2O式量为246)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某工厂的电镀污泥中含有铜、铁等金属化合物。为实现资源的回收利用并有效防止环境污染,设计如下工艺流程:

(1)酸浸后加入H2O2的目的是          。调pH步骤中加入的试剂最好是        (填化学式)。实验室进行过滤操作所用到的玻璃仪器有              
(2)煮沸CuSO4溶液的原因是                 。向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,可以生成白色的CuCl沉淀,写出该反应的化学方程式            
(3)CuCl产品中CuCl的质量分数大于96.50%为国家合格标准。称取所制备的CuCl样品0.2500g置于一定量的0.5mol·L-1FeCl3溶液中,待样品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol·L-1的Ce(SO42溶液滴定,到达终点时消耗Ce(SO42溶液24.60mL。有关的化学反应为:
Fe3+CuCl=Fe2+Cu2+Cl,Ce4+Fe2=Fe3+Ce3。通过计算说明该CuCl样品  (填“符合”或“不符合”)国家标准。
(4)25℃时,KSP [Fe(OH)3]= 4.0×10-38。Fe3+发生水解反应Fe3+3H2OFe(OH)3+3H,该反应的平衡常数为           

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

海带中含丰富的碘元素,从海带中分离出碘可按如下步骤进行:①滴加稀硫酸酸化后,加入适量H2O2(质量分数为3%) ②将海带焙烧成灰后加水搅拌 ③加CCl4振荡 ④用分液漏斗分液 ⑤煮沸、过滤。合理的操作顺序是
A.①②③④⑤B.①③⑤②④C.②⑤①③④D.②①③⑤④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除去杂质的方法正确的是                    
①除去乙烷中少量的乙烯:一定条件下通入H2 
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏 
③获得无水乙醇的方法通常是先用浓H2SO4吸水,然后再加热蒸馏 
④除去乙醇中少量的水:加足量新制生石灰,蒸馏
A.①②B.②③
C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3杂质用      方法,化学方程式为            
(2)CuO中混有少量Al2O3,除杂试剂(   )离子方程式              ;
(3)FeCl2溶液中混有少量FeCl3,除杂试剂(   )离子方程式              。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

除去下列各粉末状混合物中的杂质(括号内物质为杂质),请按下列提供的试剂和操作,将序号填在下表内。
试剂:A 盐酸;B 烧碱溶液;C 氧气;D 水;E 二氧化碳;F 不需要其他试剂
操作:①加热;②过滤;③蒸发;④蒸馏;⑤结晶;⑥萃取
混合物
试剂
操作
Fe2O3(SiO2)
 
 
NaCl(SiO2)
 
 
SiO2(CaCO3)
 
 
SiO2(H2SiO3)
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某研究性学习小组研究HNO3的氧化性,设计了如下实验:在盛有新配制FeS04溶液的试管中滴入2滴KSCN溶液,观察现象,然后再滴人几滴浓HN 03,溶液的颜色变红,但是将红色溶液放置一会儿则发现溶液由红色突然变为蓝色,并产生红棕色气体。这一奇 特现象激起了同学的好奇心与求知欲望,对此现象设计了探究性实验。
(1)实验室粗略配制一定质量分数的硫酸亚铁溶液的方法是:将一定质量的绿矾(FeS04·7H2 0)置于烧杯中,__________________________。
(2)提出假设:
甲同学认为是FeS04与HN03作用
乙同学认为是KSCN与HNO3作用
(3)根据乙同学的观点,设计了如下实验方案进行验证:向浓HN03中逐滴加入KSCN溶液,实验开始时无明显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深红色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体。继续滴入KSCN,溶液变为浅蓝色,最后变成无色。将产生的气体通人过量的Ba(OH)2溶液,产生浑浊,并剩余一种气体(该气体是空气中的主要成分之一);向反应后的溶液中加入BaC12溶液产生白色沉淀。
写出向浓HNO3中滴入KSCN溶液反应的离子方程式:__________________
丙同学认为还应设计K2S04溶液与浓硝酸作用的实验,他的理由是__________________
(4)延伸探究:丁同学认为SCN-的性质还应进一步探究,查资料发现:(SCN)2是一种“拟卤素”,与C12、Br2有相似的性质。他据此设计了以下方案:向Fe(SCN)3中分别滴加过量的氯水、溴水,溶液的红色均变为黄色。请写出Fe(SCN)3与氯气反应的离子方程式:                     
(5)通过本次探究,可以得出以下结论:
a、用SCN -间接检验Fe2+时加入氧化剂应注意   (填“少量”、“过量”);
b、与SCN-反应使溶液变红的不一定是Fe3+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别淀粉、蛋白质、葡萄糖水溶液,依次可分别使用的试剂和对应的现象正确的是(     )
A.碘水,变蓝色 ;浓硝酸,变黄色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀
B.浓硝酸,变黄色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色
C.新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色;浓硝酸,变黄色
D.碘水,变蓝色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;浓硝酸,变黄色

查看答案和解析>>

同步练习册答案