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18.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.Na2O2投入水中:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+H2
B.向次氯酸钠溶液中通入足量SO2气体:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-
C.钠投入CuSO4溶液中:2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2
D.铜和稀HNO3反应:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO2↑+4H2O

分析 A.不符合反应客观事实;
B.次氯酸根离子具有强的氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子;
C.反应生成氢氧化铜、硫酸钠和氢气;
D.不符合反应客观事实.

解答 解:A.二者反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,故A错误;
B.向次氯酸钠溶液中通入足量SO2气体,离子方程式:ClO-+H2O+SO2═SO42-+2H++Cl-,故B错误;
C.钠投入CuSO4溶液中,离子方程式:2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑,故C正确;
D.铜和稀HNO3反应生成一氧化氮、硝酸铜和水,离子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查了离子方程式的正误判断,掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法是解题关键,注意反应必须符合客观事实,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.空气污染已成为人类社会面临的重大威胁.下列气体中,不会造成空气污染的是(  )
A.O2B.SO2C.Cl2D.NO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法中不正确的是(  )
A.在燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,发生的反应为:2CaCO3=2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO2+2CaSO4
B.C02通入水玻璃可以得到硅酸沉淀
C.硅主要以单质、氧化物、硅酸盐的形式存在于自然界中
D.氢氟酸能够雕刻玻璃,故不能用玻璃瓶来盛装氢氟酸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列处理事故的方法正确的是(  )
A.将CO中毒者移至通风处抢救
B.误食硫酸铜溶液,可服用氢氧化钠溶液解毒
C.浓H2SO4溅到皮肤上,立即用碳酸钠稀溶液洗涤
D.氢氧化钠浓溶液溅入眼中,应立即用大量水冲洗,再用稀盐酸冲洗

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.某研究性学习小组同学将一定浓度的NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中,发现生成了沉淀.他们对沉淀的成分进行了如下探究,请填写相关内容:
提出假设         假设1:沉淀是CuCO3;假设2:沉淀全部是Cu(OH)2
假设3:沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.
验证假设        
(1)如果假设1成立,则反应的离子方程式为Cu2++2HCO3-═CuCO3↓+H2O+CO2↑.
(2)为了证明以上哪种假设成立,该小组同学利用下图所示装置对CuCO3的质量分数进行测定:

①实验过程中有以下操作步骤:(上图从左到右分别是K1,K2,K3,K4
a.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应        b.打开K1、K4,关闭K2、K3,通入过量空气
c.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气    正确顺序是(填选项序号)cab.
②若沉淀样品的质量为10.0g,装置D的质量增加了2.2g,则沉淀中CuCO3的质量分数为62%. 
③由以上实验可知,假设3成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.分离的方法:
①过滤     ②蒸发   ③蒸馏   ④分液⑤萃取
请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号)
(1)食盐水与泥沙①   
(2)海水晒盐②
(3)苯和水④              
(4)蒸馏水的制取③
(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来⑤.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.实验室用固体氯化钠配制500mL 0.2mol•L-1的NaCl溶液,下列仪器用不到的是(  )
A.500 mL容量瓶B.胶头滴管C.分液漏斗D.烧杯

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.下列短周期元素的原子序数大小顺序为C>A>B>D>E,A、C同周期,B、C同主族.A与B形成离子化合物A2B,A2B中所有离子的电子数相同,其电子总数为30;D和E可形成4核10个电子分子.试回答下列问题:
(1)写出五种元素的元素符号:ANa、BO、CS、DN、EH.
(2)用电子式表示离子化合物A2B的形成过程:
(3)同时含有A、B、C、E四种元素的两种常见化合物之间可以发生化学反应,那发生反应的离子方程式为HSO3-+H+=H2O+SO2↑.
(4)D单质的结构式为N≡N.
(5)A、B两元素组成的化合物A2B2属于离子(填离子或共价)化合物,存在的化学键是离子键和共价键键.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列能用勒夏特列原理解释的是(  )
①棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅     
②Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深    
③氯水宜保存在低温、避光条件下    
④SO2催化氧化成SO3的反应,往往加入过量的空气.
A.①②B.②③④C.①③D.全部

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