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淀粉水解的产物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制备草酸,装置如图1所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去):实验过程如下:①将1:1的淀粉水乳液与少许硫酸(98%)加入烧杯中,水浴加热至85℃~90℃,保持30min,然后逐渐将温度降至60℃左右;②将一定量的淀粉水解液加入三颈烧瓶中;③控制反应液温度在55~60℃条件下,边搅拌边缓慢滴加一定量含有适量催化剂的混酸(65%HNO3、98%H2SO4的质量比为2:1.5)溶液;④反应3h左右,冷却,过滤后再重结晶得草酸晶体.硝酸氧化淀粉水解液过程中可发生下列反应:

C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O
C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2
3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O
请回答下列问题:
(1)实验①加入98%硫酸少许的目的是:
 

(2)冷凝水从a口进入,但实验中若混酸滴加过快,将导致草酸产量下降,其原因是
 

(3)检验淀粉是否水解完全所用的试剂为
 

(4)当尾气中n(NO2):n(NO)=1:1时,过量的NaOH溶液能将NOx全部吸收,发生的化学反应方程式为:
 

(5)将产品在恒温箱内约90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4标准溶液滴定,该反应的离子方程式为:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O称取该样品0.12g,加适量水完全溶解,然后用0.020mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点(杂质不参与反应),此时滴定终点的现象为
 
.滴定前后滴定管中的液面读数如图2所示,则该草酸晶体样品中二水合草酸的质量分数为
 
考点:探究物质的组成或测量物质的含量
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)根据浓硫酸的三大特性结合反应解答;
(2)浓硫酸溶于水放热;草酸具有还原性,硝酸能进一步氧化C6H12O6和H2C2O4
(3)碘水遇到淀粉会变蓝,如果溶液中无淀粉,加入碘水没有变化;
(4)当尾气中n(NO2):n(NO)=1:1时,过量的NaOH溶液能将NOx全部吸收,反应生成亚硝酸钠和水;
(5)高锰酸钾为紫红色,过程中不需要加指示剂;在酸性条件下,高锰酸根离子能和草酸发生氧化还原反应生成二价锰离子、二氧化碳和水,根据反应计算.
解答: 解:(1)浓硫酸具有强氧化性、吸水性和脱水性,本题实验是将C6H12O6用硝酸氧化可以制备草酸,浓硫酸作催化剂且浓硫酸吸水有利于向生成草酸的方向移动,
故答案为:加快淀粉水解的速度;
(2)混酸为65%HNO3与98%H2SO4的混合液,混合液溶于水放热,温度高能加快化学反应,硝酸能进一步氧化H2C2O4成二氧化碳,
故答案为:温度过高,硝酸浓度过大,导致H2C2O4进一步被氧化;
(3)淀粉遇碘变蓝色,在已经水解的淀粉溶液中滴加几滴碘液,溶液显蓝色,则证明淀粉没有完全水解;溶液若不显色,则证明淀粉完全水解,
故答案为:碘水;
(4)当尾气中n(NO2):n(NO)=1:1时,过量的NaOH溶液能将NOx全部吸收,反应生成亚硝酸钠和水,反应的化学方程式为:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2
故答案为:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O;
(5)高锰酸钾溶液为紫红色,当达到滴定终点时,再滴入高锰酸钾溶液时,淡紫色不再褪去,溶液颜色由无色变为紫红色(或淡紫色),且半分钟内不褪色证明反应达到终点,草酸钠(Na2C2O4)溶于稀硫酸中,然后用酸性高锰酸钾溶液进行滴定,离子方程式为:2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,n(KMnO4)=0.016L×0.0200mol?L-1=3.2×10-3mol,根据方程式可得:
2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O.
2              5
3.2×10-3mol     8×10-3mol    
样品中二水合草酸的质量为m=8×10-3mol×126g/mol=8×126×10-3g=1.008g,
则该草酸晶体样品中二水合草酸的质量分数为
1.008g
1.2g
×100%=84%,
故答案为:溶液颜色由无色变为紫红色(或淡紫色),且半分钟内不褪色;84%.
点评:本题主要考查了草酸的制取实验,注意把握实验的原理,熟练进行氧化还原计算是解答的关键,要求具备一定的理论分析能力和计算解决问题的能力,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上生产高氯酸时,同时还生成了亚氯酸钠(NaClO2).亚氯酸钠常用于水的消毒和砂糖、油脂的漂白与杀菌,其工艺流程如下:

已知:①NaHSO4溶解度随温度的升高而增大,适当条件下可结晶析出.
②高氯酸是至今为止人们已知酸中的最强酸,沸点90℃.
③NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2?3H2O.
请回答下列问题:
(1)反应器Ⅰ中发生反应的化学方程式为
 
,冷却的目的是
 
,能用蒸馏法分离出高氯酸的原因是
 

(2)反应器Ⅱ中发生反应的离子方程式为
 

(3)通入反应器Ⅱ中的SO2用H2O2代替同样能生成NaClO2,请简要说明H2O2在反应中能代替SO2的原因
 

(4)Ca(ClO)2、ClO2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒剂和漂白剂,是因为它们都具有
 
性,请写出工业上用氯气和NaOH溶液生产另一种消毒剂NaClO的离子方程式:
 

(5)从滤液中得到的NaClO2?3H2O晶体的操作依次是
 
(选填字母).
a.蒸馏         b.蒸发       c.灼烧        d.过滤      e.冷却结晶
要得到更纯的NaClO2?3H2O晶体必须进行的操作是
 
(填操作名称).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确是(  )
A、标准状况下,用一充满氨气的干燥烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后(假设溶液不外溢),烧瓶内氨水的物质的量的浓度为1/22.4 mol/L
B、标准状况下,将64g铜片投入到含2 molH2SO4的浓硫酸中加热会产生22.4 L的SO2气体
C、向含1mol碳酸钾的溶液中缓缓滴加含1 mol溶质的稀盐酸会产生1mol CO2气体
D、向含有1mol Ba(OH)2溶液中通入1molCO2气体就会产生1mol Ba(HCO32白色沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

【化学选修5-有机化学基础】
聚酯纤维在服装、室内装饰和工业领域中有广泛应用.下图是合成某种聚酯纤维G的流程图:

请回答下列问题:已知:质谱图表明F的相对分子质量为166,其中含碳57.8%含氢3.6%,其余为氧;F能与NaHCO3溶液反应且含有苯环;核磁共振氢谱表明D、F分子中均有两种类型的氢原子,且D分子中两种类型的氢原子的个数比为1:1.
(1)A在一定的条件下可以制备酒精,则A的结构式为
 

(2)从A到B,工业上一般通过两步反应来完成,则在其第一步的反应中一般采用的化学试剂是
 
,第二步反应类型为
 
.若此处从原子利用率100%的角度考虑,通过A与某种无机物一步合成B,该无机物的化学式是
 

(3)写出B物质与乙酸完全酯化后生成的有机物的名称:
 

(4)写出反应⑤的化学方程式:
 

(5)在一定条件下,若1mol F与1mol甲醇恰好完全反应生成1mol H和1mol水,H有多种同分异构体,写出同时符合下列条件的H的同分异构体的一种结构简式:
 

a.该有机物呈中性,但1mol该有机物最多能与4mol NaOH溶液在一定条件下反应
b.该有机物苯环上的一氯代物只有两种
c.1mol该有机物与银铵溶液反应最多能生成2mol Ag.

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国化学家侯德榜改进国外的纯碱生产工艺.生产流程可简要表示如图1:

(1))沉淀池中发生反应的方程式为
 

(2))该实验得到的纯碱中含有氯化钠,甲同学设计图2装置Ⅰ,拟通过测定烧杯中氢氧化钠溶液的增重来测定样品中碳酸钠的含量,但该实验存在明显不足,试举出该装置引起误差的两个主要原因:
 

 

(3))乙同学设计的测定样品中纯碱含量的方法如图2中Ⅱ,试回答:
①检查该装置气密性的方法为
 

②设滴定管的起始读数为V1 mL,终点读数为V2 mL,注射器测定排出的气体为V3 mL?标准状况?,称得样品质量为m g,则原样品中碳酸钠的质量分数的表达式为
 
(用含V1、V2、V3、m的代数式表示).?
(4))丙同学设计的测定样品中纯碱含量的方法如图2中Ⅲ,并在广口瓶中的水面滴加少量植物油,试回答:
①你认为植物油的作用是
 

②为减小误差,读取量筒中水的体积时的注意事项有
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸,而乙不溶.现有一份甲和乙的混合物样品,通过实验进行分离,可得到固体甲.(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器)请填写表中空格,完成由上述混合物得到固体甲的实验设计
序号实验步骤简述实验操作(不必叙述如何组装实验装置)
溶解将混合物放入烧杯中,加入98%H2SO4,充分搅拌直至固体不再溶解
 
 
 
 
 
 
洗涤沉淀
 
检验沉淀是否洗净
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A是面粉中的主要成分,C与E反应可生成F,D能与新制的Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀,如图是A、B、C、D、E、F等几种常见有机物之间的转化关系图:A
充分水解
B
发酵
C
氧化
D
氧化
E
酯化
F.
根据以上信息完成下列各题:
(1)A的化学式为
 
,B的结构简式为
 

(2)F在稀硫酸中发生水解反应的化学方程式为
 

(3)E与小苏打溶液反应的化学方程式为
 

(4)其中能与新制Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀的物质除D外还有
 
(填序号).
(5)钠与C的反应现象和钠与水的反应现象有哪些不同?为何会产生这些差异?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种常见化合物,是由下列离子中的一种或几种形成的,阴离子有:SO42-、NO3-、HCO3-、OH-,阳离子有:Na+、K+、Cu2+、Al3+
为了鉴别上述化合物.分别完成以下实验,其结果是:
①分别将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;
②将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;
③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃);
④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀;
⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.
根据上述实验填空:
(1)写出B、D的化学式:B
 
,D
 

(2)将含1mol A的溶液与含1mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为
 

(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是中学化学实验中常见的几种仪器:(填选项字母)
A.量筒  B.容量瓶  C.试管   D.圆底烧瓶  E.托盘天平
①可用作反应容器并能进行加热的是
 

②蒸馏需要用到的仪器是
 

③其中仪器上要标出使用温度的是
 

④下列操作,使得实验结果偏小的是
 
,对实验结果无影响的是
 

A.称取5.2gNaCl固体时,将砝码放在左盘,NaCl固体放在右盘
B.配制一定物质的量浓度的NaCl溶液,转移NaCl溶液前,容量瓶中已有少许蒸馏水.

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