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    根据中和热测定的实验回答下列问题：
    （1）环形搅拌棒不用金属制的原因是
     
    ；
    （2）用同一温度计测完盐酸的温度后再测氢氧化钠溶液温度前需进行的操作是：
     
    ；
    （3）装置中大、小烧杯间填满碎泡沫塑料（或碎纸条）作用是
     
    ；
    （4）已知水的比热容为4.18J/（g?℃），稀盐酸和稀氢氧化钠溶液的浓度分别为c1、c2mol/L，用量均为VmL，混合前溶液的平均温度为t1，混合溶液的最高温度为t2，则中和热△H=
     
    kJ/mol（请写出简化的代数式，否则不给分）．
    考点：中和热的测定
    专题：化学反应中的能量变化
    分析：（1）中和实验要防止热量的散失，金属是热的良导体；
    （2）为了计算的准确，盐酸应全部反应，所以要将将温度计上的酸用水冲洗干净，并将洗涤液倒入酸中；
    （3）为防止热量散失在两个烧杯间填装碎泡沫塑料或碎纸条；
    （4）先根据Q=m?c?△T计算反应放出的热量，然后根据△H=-
    Q
    n
    kJ/mol计算出反应热．
    解答： 解：（1）本实验要防止热量的散失，金属是热的良导体，故答案为：金属易传热，会增加热量损失；
    （2）为了计算的准确，盐酸应全部反应，所以要将将温度计上的酸用水冲洗干净，并将洗涤液倒入酸中，故答案为：将温度计上的酸用水冲洗干净；
    （3）为防止热量散失在两个烧杯间填装碎泡沫塑料或碎纸条，故答案为：减小热量损失；
    （4）稀盐酸和稀氢氧化钠溶液的浓度分别为c1、c2mol/L，用量均为VmL，进行中和反应生成水的物质的量为V×10-3L×c1mol/L=
    c1V
    1000
    mol，溶液的质量为：2VmL×1g/ml=2Vg，
    温度变化值为t2-t1，则生成
    c1V
    1000
    mol水放出的热量为Q=m?c?△T=2Vg×4.18J/（g?℃）×（t2-t1）℃=8.36（t2-t1）×VJ，即0.00836（t2-t1）×VkJ，
    所以实验测得的中和热△H=-
    0.00836(t2-t1)×VKJ
    c1V
    1000
    mol
    =-
    8.36(t2-t1)
    c1
    kJ/mol，
    故答案为：-
    8.36(t2-t1)
    c1
    ．
    点评：本题主要考查了测定中和热实验的注意事项和中和热的有关计算，掌握原理是解题的关键，难度中等．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在．实验室里从海藻中提取单质碘（I2）的流程如图：（其中④发生的化学反应为Cl2+2KI═2KCl+I2）

    （1）指出提取碘过程中实验操作③和⑤的名称：
     
    ；
     
    ．
    （2）步骤⑤所使用的玻璃仪器名称是
     
    ，选择的有机试剂可以是
     
    ．
    A．酒精        B．四氯化碳         C．醋酸         D．苯
    （3）步骤⑥从含碘的有机溶液中提取碘并回收有机溶剂，还需要经过蒸馏（如图所示）．冷水的流向为
     
    到
     
    ．（填A、B）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．
    （1）指出图中标号仪器的名称①
     
    ②
     

    （2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为
     
    ；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是
     
    ．
    （3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是
     
    （任写一种），该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是
     
    （填序号）．
    a．该气体的密度大于空气    b．该气体难溶于水        c．该气体的密度小于空气．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    书写下列物质的结构简式
    ①2，6-二甲基-4-乙基辛烷：
     
     
    ②间三甲苯
     

    ③2-甲基-1-戊烯：
     

    ④分子式为C8H10的芳香烃，苯环上的一溴取代物只有一种，写出该芳香烃的结构简式．
     

    ⑤戊烷（C5H12）的某种同分异构体只有一种一氯代物，写出它的结构简式．
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    按要求填写下列各项：
    （1）维生素C的结构简式是，
    ①它的分子式是
     
    ．
    ②在维生素C溶液中滴入少量蓝色的含有淀粉的碘水，可观察到的现象是
     
    ．
    （2）如图所示，铁处于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同的环境中，铁被腐蚀的速率由大到小的顺序是（填序号）
     
    ．

    （3）（请用字母填空） 在处理产生的废水时，需先加入明矾，其作用是
     
    ，后通入氯气或二氧化氯，其作用是
     
    ．
    A．混凝剂    B．防腐剂   C．消毒杀菌    D．使硬水软化
    （4）蚕丝和羊毛的化学成分是
     
    ．（写名称）
    （5）糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质．其中蛋白质被摄入人体后，在酶的作用下水解为
     
    （写名称）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    系统命名法命名下列物质
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    ④
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图所示，在一定温度下，在一个容积为4L的密闭容器中，左室加入xmol SO3，右室加入2molSO2和1molO2，中间为可移动隔板K，在少量催化剂存在的条件下分别发生反应：
    SO3

    xmol    		SO2 2mol

    O21mol
    左室：2SO3（g）?2SO2（g）+O2（g），右室：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）；△H=-197kJ/mol
    回答下列问题：
    （1）能说明反应达到平衡的是
     
    ；
    A、隔板不再移动                      B、左右两室SO2和O2物质的量之比相等
    C、左右两边SO2的物质的量相等          D、左右两边SO3的体积分数相等
    （2）当x=0.5时，平衡后右室SO2的体积分数为a；x=1时，平衡后右室SO2的体积分数为b，则a和b的关系是
     
    ；
    A、a＞b        B、a=b        C、a＜b       D、无法确定
    （3）若平衡时隔板在中央，则x=
     
    ，左室吸收的热量为Q1kJ，右室放出的热量为Q2kJ，则Q1、Q2间满足的关系是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下图是某些实验的部分装置，其中所注明的实验能达到实验目的是（　　）
    A、
    除去CO气体中的CO2气体
    B、
    分离碘酒中的碘和酒精
    C、
    验证NH3的溶解性
    D、
    比较Na2CO3、NaHCO3的热稳定性

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是：
    ①加快化石燃料的开采与使用；
    ②研发易降解的生物农药；
    ③应用高效洁净的能源转换技术；
    ④田间焚烧秸秆；
    ⑤推广使用节能环保材料；
    ⑥2M+N=2P+2Q，2P+M=Q（M、N为原料，Q为期望产品）
    其中符合“化学反应的绿色化”的要求的是（　　）
    A、①③④⑤B、②③⑤⑥
    C、①②③④D、②④⑤⑥

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