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下列物质的沸点逐渐升高的是(  )
A、NH3   PH3   AsH3   SbH3
B、CH4   SiH4   GeH4   SnH4
C、CI4    CBr4   CF4    CCl4
D、HF    HCl   HBr    HI
考点:晶体的类型与物质熔点、硬度、导电性等的关系
专题:
分析:结构相似的化合物,其摩尔质量越大,沸点越高,有氢键的最高.
解答: 解:A、NH3 PH3 AsH3 SbH3摩尔质量逐渐增大,沸点逐渐升高,但是NH3 含有氢键,故沸点大小顺序为PH3<AsH3<NH3<SbH3,故A错误;
B、CH4 SiH4 GeH4 SnH4摩尔质量逐渐增大,沸点逐渐升高,故B正确;
C、CI4 CBr4 CF4 CCl4摩尔质量逐渐增大,沸点逐渐升高,故沸点大小顺序为CI4>CBr4>CCl4>CF4,故C错误;
D、HF HCl HBr HI摩尔质量逐渐增大,沸点逐渐升高,但是HF 含有氢键,故沸点大小顺序为HCl<HBr<HI<HF,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查了物质性质的递变性和特殊性的关系,注意氢键对物质物理性质的影响,难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,反应N2(g)+O2(g)═2NO(g)在密闭容器中进行,下列措施不改变化学反应速率的是(  )
A、降低体系温度
B、恒容,充入N2
C、恒容,充入He
D、恒压,充入He

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科目:高中化学 来源: 题型:

用含锌、银杂质的粗铜作阳极,纯铜作阴极,CuSO4溶液做电解液进行电解,下列有关电解液中Cu2+物质的量浓度的叙述中,正确的是(  )
A、c(Cu2+)增大
B、c(Cu2+)减小
C、c(Cu2+)不变
D、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化中,必须加入氧化剂才能发生的是(  )
A、SO2→S
B、SO32-→SO2
C、HCO3-→CO32-
D、Cl-→Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

LiH是一种氢气发生剂,用于军事或其他需氢气的场合.反应为:LiH+H20═LiOH+H2↑在这个反应中(  )
A、水是氧化剂,LiH是还原剂
B、LiH是氧化剂,水是还原剂
C、LiH既是氧化剂又是还原剂
D、该反应是非氧化还原反应,不存在氧化剂和还原剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时溶液的pH
 
7(填“>”“=”、“<”,下一空相同),溶液中的c(H+
 
c(OH-),原因是(用离子方程式表示):
 
;实验室在配制FeCl3的溶液时,常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”、“抑制”)其水解.把FeCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分散系最不稳定的是(  )
A、向CuSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液得到的分散系
B、向水中加入食盐得到的分散系
C、向沸水中滴入饱和FeCl3溶液得到的红褐色液体
D、向NaOH溶液中通入CO2得到的无色溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关表述正确的是(  )
A、次氯酸的电子式:
B、N原子的电子排布图:
C、硫原子的价电子排布式:3s23p4
D、氯化钠的分子式:NaCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子形式存在.实验室从海藻中提取碘的流程如下:

(1)指出提取碘的过程中有关实验操作的名称:
①为
 
,③为
 
;过程②中有关反应的离子方程式是
 

(2)提取碘的过程中可供选择的有机溶剂是
 

A.甲苯、酒精   B.四氯化碳、苯   C.汽油、乙酸    D.汽油、甘油
(3)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网,以及必要的夹持装置、物品,尚缺少的玻璃仪器是
 

(4)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏.指出如图所示的实验装置中的错误之处:①
 
,②
 


(5)进行上述蒸馏操作时,使用水浴加热的原因是
 
,最后晶态碘在
 
里聚集.

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