科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
实验操作 | 实验现象 |
1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色 (B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色 (C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃 烧 (D)剧烈反应,产生可燃性气体 (E)溶液的碱性逐渐减弱 (F)生成淡黄色沉淀 |
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水 | |
3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应 | |
4.镁带与2mol.L-1的盐酸反应 | |
5.铝条与2mol.L-1的盐酸反应 | |
6.测定 0.1mol/L的Na2SiO3、Na3PO4、Na2SO4溶液的pH |
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实验序号 | 实验步骤 |
① | 将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中,再向溶液中滴加酚酞溶液 |
② | 向新制得到的Na2S溶液中滴加新制的氯水 |
③ | 将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 |
④ | 将镁条投入稀盐酸中 |
⑤ | 将铝条投入稀盐酸中 |
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W | X | Y | Z | |
结构 或性质 |
最高价氧化物对应的水化物与其气态氢化物反应得到离子化合物 | 焰色反应呈黄色 | 在同周期主族元素形成的简单离子中,离子半径最小 | 最高正价与最低负价之和为零 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、图I可能是不同压强对反应的影响,且p2>p1,a+b<n | B、图II可能是不同压强对反应的影响,且p1>p2,n<a+b | C、图II可能是在同温同压下催化剂对反应的影响,且1使用的催化剂效果好 | D、图Ⅲ可能是不同温度对反应影响,且T1>T2,△H>0 |
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