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    根据下图所示的实验装置和试剂进行实验：

     

    试剂：①盐酸  ②溴水  ③亚硫酸钠  ④硫化亚铁  ⑤硫酸铜  ③品红溶液

    (1)A装置主要是________等仪器组装起来的。

    (2)要制取SO2气体，证明它既有氧化性，又有还原性并组装一套装置。

    (A)按实验的连接顺序，请把上图中a-f各导管口连接起来：________。

    (B)上图A—C装置中加入的试剂是(填写代号)：A________，B________，C________。

    (C)表现SO2还原性的实验是在________装置中(填写代号)进行的。

    (D)表现SO2氧化性的实验是在________装置中(填写代号)进行的。

    (E)D烧杯中的NaOH溶液的作用是________。

     

    答案：
    解析：

    （1）圆底烧瓶、分液漏斗

    （2）(A)a→c→d→e→f→b或a→c→d→f→e→b  (B)A①③  B①④  C②  (C)C  (D)D

         (E)吸收过量的H2S或SO2，防止大气污染。

     


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答下列问题．

    （1）请根据甲同学的示意图，实验装置从左至右的连接顺序为：装置②→
    ④
    ④
    →
    ③
    ③
    →
    ①
    ①
    ；
    （2）装置②中玻璃仪器有酒精灯、导管、
    圆底烧瓶
    圆底烧瓶
    、
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；
    （3）实验室制备Cl2的化学方程式为
    MnO2+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO2+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ；
    （4）装置③中Cu的作用
    Cl2 +Cu
      △  
    .
     
    CuCl2
    Cl2 +Cu
      △  
    .
     
    CuCl2
    （用化学方程式表示）；
    （5）乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷，不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为此，乙同学提出气体通入装置①之前，要加装一个检验装置⑤，以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．你认为装置⑤应放入
    湿润的KI淀粉试纸（或润湿的有色布条）
    湿润的KI淀粉试纸（或润湿的有色布条）
    ．如果最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种，装置⑤应观察到的现象
    试纸不变蓝（或有色布条不褪色）
    试纸不变蓝（或有色布条不褪色）
    ．
    （6）实验结束，处理多余Cl2的常用试剂是
    NaOH
    NaOH
    ，有关反应的化学方程式为
    Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
    Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学（福建卷带解析） 题型：实验题

    固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物，提出如下4种猜想：
    甲：Mg(NO3)2、NO2、O2  乙：MgO、NO2、O2 丙：Mg3N2、O2    丁：MgO、NO2、N2
    （1）实验前，小组成员经讨论认定猜想丁不成立，理由是_____________。
    查阅资料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
    针对甲、乙、丙猜想，设计如下图所示的实验装置（图中加热、夹持仪器等均省略）：

    （2）实验过程
    ①取器连接后，放人固体试剂之前，关闭k，微热硬质玻璃管（A），观察到E 中有气泡连续放出，表明________
    ②称取Mg(NO3)2固体3 .79 g置于A中，加热前通人N2以驱尽装置内的空气，其目的是________；关闭K，用酒精灯加热时，正确操作是先________然后固定在管中固体部位下加热。
    ③观察到A 中有红棕色气体出现，C、D 中未见明显变化。
    ④待样品完全分解，A 装置冷却至室温、称量，测得剩余固体的质量为1 . 0g
    ⑤取少量剩余固体于试管中，加人适量水，未见明显现象。
    （3）实验结果分析讨论
    ① 根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想_______是正确的。
    ② 根据D 中无明显现象，一位同学认为不能确认分解产物中有O2，因为若有O2，D中将发生氧化还原反应：_____________________（填写化学方程式），溶液颜色会退去；小组讨论认定分解产物中有O2存在，未检侧到的原因是_____________________。
    ③ 小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善，需改进装里进一步研究。

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年四川省成都市高三第一次诊断考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物，提出如下4种猜想：

    甲：Mg(NO3)2、NO2、O2   乙：MgO、NO2、O2  丙：Mg3N2、O2     丁：MgO、NO2、N2

    （1）实验前，小组成员经讨论认定猜想丁不成立，理由是____            ________。

    查阅资料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

    针对甲、乙、丙猜想，设计如下图所示的实验装置（图中加热、夹持仪器等均省略）：

    （2）实验过程

    ①取器连接后，放人固体试剂之前，关闭k，微热硬质玻璃管（A），观察到E 中有气泡连续放出，表明_                                    _______

    ② 称取Mg(NO3)2固体3 . 79 g置于A中，加热前通人N2以驱尽装置内的空气，其目的是________；关闭K，用酒精灯加热时，正确操作是先________然后固定在管中固体部位下加热。

    ③ 观察到A 中有红棕色气体出现，C、D 中未见明显变化。

    ④ 待样品完全分解，A 装置冷却至室温、称量，测得剩余固体的质量为1.0g

    ⑤ 取少量剩余固体于试管中，加人适量水，未见明显现象。

    （3）实验结果分析讨论

    ① 根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想_______是正确的。

    ② 根据D 中无明显现象，一位同学认为不能确认分解产物中有O2，因为若有O2，D中将发生氧化还原反应：_________________    ____（填写化学方程式），溶液颜色会退去；小组讨论认定分解产物中有O2存在，未检侧到的原因是_____________________。

    ③ 小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善，需改进装里进一步研究。

     

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    科目：高中化学 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学（福建卷解析版） 题型：实验题

    固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物，提出如下4种猜想：

    甲：Mg(NO3)2、NO2、O2  乙：MgO、NO2、O2 丙：Mg3N2、O2    丁：MgO、NO2、N2

    （1）实验前，小组成员经讨论认定猜想丁不成立，理由是_____________。

    查阅资料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

    针对甲、乙、丙猜想，设计如下图所示的实验装置（图中加热、夹持仪器等均省略）：

    （2）实验过程

    ①取器连接后，放人固体试剂之前，关闭k，微热硬质玻璃管（A），观察到E 中有气泡连续放出，表明________

    ②称取Mg(NO3)2固体3 .79 g置于A中，加热前通人N2以驱尽装置内的空气，其目的是________；关闭K，用酒精灯加热时，正确操作是先________然后固定在管中固体部位下加热。

    ③观察到A 中有红棕色气体出现，C、D 中未见明显变化。

    ④待样品完全分解，A 装置冷却至室温、称量，测得剩余固体的质量为1 . 0g

    ⑤取少量剩余固体于试管中，加人适量水，未见明显现象。

    （3）实验结果分析讨论

    ① 根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想_______是正确的。

    ② 根据D 中无明显现象，一位同学认为不能确认分解产物中有O2，因为若有O2，D中将发生氧化还原反应：_____________________（填写化学方程式），溶液颜色会退去；小组讨论认定分解产物中有O2存在，未检侧到的原因是_____________________。

    ③ 小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善，需改进装里进一步研究。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届浙江省高一12月月考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答下列问题。

    (1)请根据甲同学的示意图，实验装置从左至右的连接顺序为：

    装置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；

    (2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________；

    (3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________；

    (4)装置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)；

    (5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷，不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此，乙同学提出气体通入装置①之前，要加装一个检验装置，以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (6)实验结束，处理多余Cl2的常用试剂是______________，有关反应的离子方程式为______________________________________________。

    (7)实验用的AgNO3需配制，下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

    a．某同学观察液面的情况如图所示

    b．没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作

    c．定容时，不慎超过了刻度线

    d．AgNO3固体称量时，砝码上沾有杂质

    e．容量瓶使用前内壁沾有水珠

     

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