A. | 将水沿烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 | |
B. | 实验室制取氯气时,尾气用碱液吸收 | |
C. | 取用金属钠做完实验后,剩余的药品要放回原瓶 | |
D. | 闻氯气时,用手轻轻扇动,让少量氯气飘进鼻子 |
分析 A.根据浓硫酸溶解于水放热和它们的密度大小判断;
B.碱液可与氯气反应;
C.金属钠或钾能与空气中的水或氧气反应;
D.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,以防中毒.
解答 解:A.稀释浓硫酸,将水慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中,由于浓硫酸溶解时放出大量的热,且水的密度较小,浮于液面上,热量不能及时散失,会造成液滴飞溅,引发安全事故,故A错误;
B.碱液可与氯气反应,从而将氯气除掉,故B正确;
C.金属钠或钾能与空气中的水或氧气反应,剩余的药品要放回原瓶不存在安全隐患,故C正确;
D.闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,以防中毒,不存在安全隐患,故D正确.
故选A.
点评 本题考查浓硫酸的稀释、尾气处理、安全事故的处理等,难度不大,明确物质的性质是解本题的关键,注意基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该电池的正极为锌 | |
B. | 该电池反应中二氧化锰起催化剂作用 | |
C. | 当0.1molZn完全溶解时,流经电解质溶液的电子个数为1.204×1023 | |
D. | 电池正极反应式为:2MnO2+2e-+2H2O═2MnO(OH)+2OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙酸乙酯与氢氧化钠溶液反应:CH3COOCH2CH3+OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+CH3CH2O-+H2O | |
B. | 向CH2BrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热:CH2BrCOOH+OH-$\stackrel{△}{→}$CH2BrCOO-+H2O | |
C. | 苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32- | |
D. | 乙醛溶液与新制氢氧化铜碱性悬浊液共热:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-$\stackrel{△}{→}$ CH3COO-+Cu2O↓+3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y两元素能形成阴阳离子个数比都是1:2的化合物Y2X、Y2X2 | |
B. | Z的简单离子在同周期元素所形成的简单离子中半径最小,Z的最高价氧化物对应的水化物既能与强酸反应又能与强碱反应 | |
C. | Y、Z所在周期的所有元素中Y的金属性最强,工业上通过电解其熔融氯化物得到Y单质 | |
D. | X元素形成的单质存在同素异形现象,其中以X2单质最为常见且氧化性最强 |
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